冀教版三年级英语上册第5课导学案

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1、课题Lesson5Howmany?学习目标1.掌握三会词汇：pencilpenrulercrayonpencilbox2、能熟练使用句子“What’sthis?”“It’sa…”。重点难点重点：新单词pencilpenrulercrayonpencilbox难点：新句型：Howmany_____doyouhave……?Ihave___-.教法选择讲授、练习课型新授课前准备录音机单词卡片是否采用多媒体是教学时数1课时教学时数第1课时备课总数第5课时课堂教学过程设计教学内容教师活动学生活动一、ClassopeningGreeting1）Nicetomeetyou！见到你很高兴Nicet

2、omeetyoutoo!见到你我也很高兴！2）Howmany？有多少？One,two,three,four,five。二、NewconceptsWhat’sthis?这是什么？It’sa________.这是________。1、单词pencil铅笔pen钢笔ruler尺子crayon蜡笔pencilbox铅笔盒hat’sthis?这是什么？It’sapencil这是一支铅笔。用英语Hello/Hi！向学生问好指着同学复习句型用教室内的实物进行数字复习老师鼓励学生用英语说说生活中用上数字适当给与奖励出示今天要想的实物用已学句型引入新课反复领读单词强调crayon是硬的彩色笔组织用已

3、学句型进行练习用“Hello/Hi！”回问教师根据提示进行对话练习看物体说英文数字踊跃表现看实物跟读单词理解单词意思反复跟读用已学句型进行巩固练习1、句子1.T:Howmanybooksdoyouhave?Ihaveonebook.2.Makeupthedialogueandcheckthem.（适当给与奖励。）3.NowDannyandLiMingarespeaking.Whataretheyspeak?Let’slisten.2.4.Makeupthedialogue.Youcansay:Howmanydoyouhave?Step3:Classclosing板书设计：Lesso

4、n5Howmany?pencil铅笔pen钢笔ruler尺子crayon蜡笔pencilbox铅笔盒hat’sthis?这是什么？It’sapencil这是一支铅笔。Howmanybooksdoyouhave?Ihaveonebook.在学生理解这几个单词的意思后引出对话反复领读句子强调Howmany后的单词复数的读音播放课外录音讲解Nobooksforme.用上前几节课学的对话示范编对话组织小组竞赛鼓励学生多说句子并及时表扬组织小结猜测句子意思跟读句子听音区别读音的不同听录音同桌练习编对话表演分组竞赛练习积极参与练习在游戏中巩固对话作业设置向同学和家人用英语打招呼读熟课文三会数字

5、单词教学札记检查签阅第周，应备课时实备课时，共课时评价：时间：签查（签章）：