生态系统的结构公开课.ppt

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1、知识回顾1、什么叫生态系统？2、所有的生态系统所具有的一个共同特点是什么？（生态系统是生物群落及其无机环境之间相互作用的自然系统）（都有生物群落和与其相适应的无机环境）生态系统的结构一、生态系统的组成成分观察与思考（89页）池塘生态系统图解问1：池塘中除了生物之外还有哪些成分？1、池塘中除了生物之外还有哪些成分？水、空气、无机盐等阳光、热能等非生物的物质和能量2、这些物质和能量如何才能进入到生物中去呢？绿色植物举例硝化细菌等（化能自养型）（光能自养型）作用：把无机物转化成有机物归类：自养型生物2、这些物质和能量如

2、何才能进入到生物中去呢？生产者3、作为异养型的生物有哪些？3、作为异养型的生物有哪些？植食动物：以植食动物为食的小型肉食动物以小型肉食动物为食的肉食动物初级消费者次级消费者三级消费者------------主要是各类动物草老鼠蛇猫头鹰生产者初级次级三级兔子草次级生产者初级消费者4、各种动植物的尸体粪便、残枝败叶到哪里去了？-----被细菌、真菌等分解了。举例腐生细菌如枯草杆菌腐生真菌如霉菌、蘑菇腐生动物如蚯蚓、屎克螂等归类：营腐生生活生物作用：将有机物分解为无机物，归还无机环境分解者所有微生物都是分解者（）Х所有

3、分解者都是微生物（）判断Х主要是绿色植物化能合成细菌主要是动物某些寄生生物生产者（自养型）消费者（异养型）分解者（异养型）非生物的物质和能量生态系统四种成分腐生细菌、真菌总结生态系统水、阳光等生产者、消费者、分解者三者关系如何？主要成分必备成分所以说，生产者、消费者、分解者在生态系统中紧密联系、缺一不可。生态系统结构模型生产者植食性动物肉食性动物1肉食性动物2遗体、粪便等分解者CO2等无机物农作物猫头鹰蛇田鼠请用箭头把下面这些生物之间的关系表示出来问：俗语‘螳螂捕蝉，黄雀在后’，“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”所形容的

4、是不是完整的食物链？二、食物链与食物网食物链：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。食物链生产者初级消费者次级消费者三级消费者四级消费者第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级第五营养级温带草原生态系统的简图1、图中有多少条食物链？观察并思考：在生态系统中，许多食物链彼此相互交错边接的复杂的营养关系。食物网2、属于四级消费者的生有。猫头鹰3、既可属于第三营养级，又可属于第四营养级别的生物有＿＿＿＿猫头鹰吃虫的鸟青蛙4、猫头鹰在不同的食物链所处的不同营养级有。第三、四、五、六营养级生态系统的结构小

5、结非生物的物质和能量生产者主要是各种绿色植物将无机物合成有机物将太阳光能转化为化学能消费者主要是各种动物直接或间接消费生产者制造的有机物。分多个等级分解者主要是细菌、真菌等腐生生物将有机物分解为无机物供生产者再次利用。生物群落营养结构食物链——吃与被吃关系食物网：多条食物链交错连接物质：水、空气、矿物质等能量：阳光、热能组成成分1、在下列生物中，属于分解者的是（）A.蓝藻B.草履虫C.蘑菇D.蝗虫C课堂练习2、从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓属于（）A.生产者和分解者B.生产者和消费者C.消费者和分

6、解者D.分解者和消费者A3、如图，是某一温带草原几种生物之间的关系图，试分析：（1）图中表明，共有条食物链（2）猫头鹰占有个营养级，分别为营养级（3）图中含能量最多的营养级是各营养级的能量的最终来源是。鼠蛇猫头鹰兔绿草黄鼠鼬四两第三、第四第一营养级太阳能4、下图是一个简化的食物网，据图分析回答下列问题（1）该食物网由条食物链组成。（2）其中的初级消费者是。（3）处于第三营养级的生物有种。（4）既是该生态系统的主要成分，又含有最多能量的生物是。（5）生态系统的四种成分中，该图上只体现了种成分。未体现出来的成分是。植

7、食性鸟猫头鹰蛇草食虫鸟食草昆虫蜘蛛青蛙5食草昆虫、植食性鸟草42非生物的物质和能量、分解者4．蟾蜍和蜘蛛的关系既是____，又是____。5．吃虫鸟与蟾蜍之间的关系是____。6．吃虫鸟如果因某种原因而减少，则蟾蜍的数量可能是____。捕食竞争竞争增加草吃草籽鸟猫头鹰吃虫鸟蜘蛛昆虫蟾蜍蛇5、据图分析回答下列问题: