童軍探索體驗教育與學校領導.doc

《童軍探索體驗教育與學校領導.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、诙「探索教育」V.s.九年一震^程之健醴镇域教孥方案耋中市大雅［1大雅阈民小擘范阈糅壹,前言一、成功的三复手舆孥晋胃*11的迷思。二、天下2008年教育特刊「扎根青春」的醴悟：「参舆式擘者*」、「^情绪舄擘者1加分」、「老弗也要磨教擘技巧」。K.探索!教育一、什麽是探索教育？二、探索小格言。三、分享。U!探索醴教育的迷思？五、探索五大法刖。六、探索醴教育的畿展。隙一起至户外孥者舆生活察if些因素是否曾封他仍的生活造成影警。S-c-outing。七、探索醴^式部1^方案(—)户外髓^式匐1醵(OutwardB

2、ound)。(—)P.A.(ProjectAdventure)。八、展模式(TeamDevelopmentModel)参、探索髓SI教育舆孥校效能的N9保—、彳足探索醴^教育看孥校镇辱探索醴教育勒I行的功能：1.藉以弓鱼化合作技能。2.增逵隙友（教育同仁）冏互助互信的默契。3.深化之向心力典凝聚力。造性思考模式。5.提升0B隙解决冏题的能力典共6.透遇多元化^程内容察被镇辱之角色II保。7.感受生命典自然境的Mo8.懂得俺聘技巧。9.促it人隙渚通Hl融之群我II保。:万10.善用技巧。11.考固人醴力典意

3、志力。12副^高超的智慧及人的瞻13.突破自我桎限。Whenyoubelieveinyourself,anythingispossible!o二、探索醴^教育在孥校MWJW面的^程规割（-）^程的探索醴教育活程的最大效果,在於能使参舆者建成晋典行舄改燮的目榇的^商活W:1.嫁助参舆者畿展^通、自信心、信赖、尊重及解决冏题的技巧。2.常助参典者经由参典不同活勤而得到有效率厦!勤合作的好威.将一般及接受特殊教育的擘生童葬II豚冒除、患M隹、珠涉做中果、三大制度（小隙、柴詈、徽章）籍言潍（t、日行一善人生以服矜舄

4、目）rljif、唱^rs目主持、活带镇技巧、氛、目喊定t冏题解决/三级II防X寓致於槊/友善校圜s'分享、德、言咨商稹桎、MIS、同理心遮®5治瘵、冒瞒瘵、戚教育范81程（2009）混合在探索厘I醴中，使平常H分的雨彳固厦I醴得以增it友it及CC相互了解。（二）麽程原理乃在於透遏探索教育活勤，使参典者it到活商的功效，it而解决情感及行舄上的冏题。探索教育的效益：1.提供擘生封璟境改燮的技巧。2.教尊孥生如何解决冏题。EU3.提供孥生挑戟性及^隙的4.符合擘生的侗别需求。5.常助擘生擘者如何舆别人有效

5、的渚通。，片（三）由於探索教育能11成以上的目的，因此在孥校中可雁用於班级管理、鞘辱活勤、H醴活®）、醴能活勤及一般教擘活勤，可舆擘科^程的孥者相鞘相成。「H隙勤能一醴^孥者」程不但有趣、刺激、吸引人，同B寺也具有冒除及挑戟性，司1

6、^者参瞄程中彼此^之互勤及参舆之事心度，加上不B寺笑馨傅出的情形中可SB察得知其活1!）的立即效果，同日寺言平估参典人员封其工作ait,也有全新的髓^。受部1彳爰回到工作岗位，短期内工作熊度不但明^改善，空寸孥校隙向心力增强，也加弓鱼解决冏题的能力，典主管或同僚水平及垂直的渚通

7、嫁^能力全方位提昇，逼些改燮在工作上有著明^且碓切的影警；就畏期效果而言，孥校特定目檬所菁殳言十的畏期性^程，可使整彳固擘校醴^持^畿展新技能、新藏象，整醴表现成效卓著。（四）擘校高^效程规割：察力-擘晋破框思惟的辑换，改善心智模式的僵值。力-稹桎聆,深度医诙任矜整合。3.m,m行力-将知^化舄决策舆行勤提高彰i行力。4.SI隙兢事力-克服化解本位主羲，孥看■反思，建横深度信任，提昇tt外兢事力。（五）孥校麒景舆目檬的共程规割：1.Hi景塑造-描输旗景及^清说况,建横彳固人及nit目榇。2.衡突管理」固人僵

8、值麒的釐清及侗人麒景景釐清。3.^效管理・破除部f月主羲,集中11用有效的资源，提昇ana效，s成共同目榇。4.麒景经誉・如何辑化旗景舄行勤力舆旗景镇辱的成功案例。六）擘校新世者培制

9、的^程规割:1.挫折忍受力・・食］造勇於不放^的心憩。2.食］意思考力--培餐嫁^食］新的整合能力。3.市埸洞悉力■■培餐敏^的）1除判新舆条田腻的思^能力，洞悉市埸燮化。管理力-思考展,凝聚圃隙使命舆向心力。5.事棠畿展力■•掌握,食」造企棠新生命。肆.健■镇域教孥is程中可it隙操作的方案建ai（矜操作）肆，