继续教育校企联盟构建与运行机制研究.pdf

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1、第23卷第2期重庆电子工程职业学院学报Vo1．23NO．22014年3月oumalofChongqingCoHegeofElectronicEngineeringMar．2014继续教育校企联盟构建与运行机制研究白炳贵(温州大学成人教育学院，浙江温州325000)摘要：继续教育不仅直接影响企业生产效率和生产技术水平，而且影响员工个人的生产技能、收入水平、职业成就和工作稳定性。继续教育对企业和员_r-个人都具有重要的作用。通过校企合作，构建由高校、行业协会、企业共同参与的继续教育校企联盟，能有效解决继续教育资金、教育资源和教师

2、资源缺乏等问题．提高继续教育的有效性。关键词：继续教育：校企联盟；运行机制中图分类号：G717文献标识码：A文章编号：1674—5787(2014)02-0018—030引言大学等百余所高校与百多家知名企业共同发起国际上一直非常注重继续教育投资。在美国，成立继续教育大学与企业联盟，以促进教育链、许多企业不惜投入巨额资金开展继续教育．开发人才链和产业链之间的有效衔接人力资源在1995-2005年，美国企业教育和培1继续教育在企业人才培养中的作用训经费开支平均每年递增了5．5％不少大企业还国内外的研究结果表明继续教育不仅直接建立

3、了自己的大学．承担岗位培训和继续教育职影响企业生产率和技术水平．而且影响员工个人责lll在20世纪80年代．美国企业每年提供职工的工资水平、职业成就、工作稳定性等。Blakemore、教育资金大约为2100亿美元。远远高于同期政府Hoffman、Barron、Blaug、Mincer等专家学者的研究投入普通教育的资金美国不仅建立了10000结果表明．继续教育可以提高劳动者的技能和技多个大学后继续教育培训中心．还建立了由40多术价值．对员工个人的职业竞争力和收入水平起所著名大学联合组建的国家技术大学据Cooper&着积极的作用

4、．并促进企业生产力发展Lybrand统计．在美国快速成长的公司中．41％的1．1继续教育对企业生产率的影响公司与高校建立了合作关系．其生产率比同类企C0hnandGeske运用集合数据和简单生产函业生产率的平均水平高5％为了提高企业管理数来估计生产率．估计结果表明．劳动者最初接受的者、技术人员的技能，促进企业人力资本增值，许正规教育有助于经济产出和经济增长．成人教育和多日本中小企业打破企业办学人才培养模式．与培训也有助于经济增长，即初始教育、继续教育和宏高校、科研机构建立密切的产学研合作关系，并观经济呈相关关系[31布莱克摩

5、和霍夫曼(Blakemore且与高校合作建立“中小企业大学校”。在我国教andHofman)以及毕晓普等人的研究显示．继续教育部的领导和推动下，2012年由清华大学、北京育对劳动生产率有着重要影响，培训投资和产出收稿日期：2014—03—10基金项目：本文系浙江省教育科学规划科研项目“继续教育校企联盟的构建与实践研究”(项目编号：2014SCG339)成果之一。作者简介：白炳贵(1976一)，男，浙江温州人，温州大学成人教育学院，讲师，研究方向：成人教育、继续教育。第23卷重庆电子工程职业学院学报19之间呈正相关关系．培训投

6、资增加10％，劳动生明瑟(Mincery)认为．继续教育是学校教育的补产率增长3％培训能够提高工人生产率，它也能够充普萨卡罗普洛斯和威尔兹(Psacharopoulosand对企业产出产生影响有较高收入和赢利的企业Ve1ez)指出：学校教育可以提高生产率，并增加继比小企业更愿意为员工投入更多的资金培训『4]。续教育的价值．这也许是雇主更愿意培训专业人1．2企业继续教育对员工个人回报的影响员和受过良好教育的员工的原因布劳格(Blaug)~l普萨卡罗普洛斯(Psacharopou2我国继续教育校企合作的现状1os)的研究表明，正

7、规教育和个人收入之间最密切，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20m一受教育水平越高．达到顶点的年龄越高[51。明瑟2020年1》提出，要加快发展继续教育，建立健全(Mincery)的研究表明．继续教育与员工个人收入继续教育体制机制．并明确规定“将继续教育纳之间也存在这样的关系．接受过继续教育的员工入区域、行业总体发展规划。行业主管部门或协会与缺乏培训的工人相比．接受过继续教育培训的负责制定行业继续教育规划和组织实施办法”工人的收入水平达到收入转折点时年龄更大。他鼓励个人接受多种形式的继续教育．支持用人单根据美国20世纪7

8、0年代和8O年代的数据。每8位为从业人员接受继续教育提供条件。虽然近年年作为一个周期进行计算发现。所有男性工人的企业开展继续教育的成绩显著．但是与欧美发达年培训回报率为23．5％．新工人的年回报率为国家相比较，还存在一些不足。第一．高校与企业26．5％．而老工人的年回报率为37．5％。如果