管理经济学第四版课件(吴德庆).ppt

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1、管理经济学（第四版）——21世纪工商管理系列教材吴德庆马月才编著1绪论第1节管理经济学的对象和任务第2节管理经济学和企业管理决策第3节管理经济学的基本方法第4节社会主义市场经济体制下的企业第5节社会主义市场经济条件下的企业利润2第1节管理经济学的对象和任务3管理经济学的研究对象学科研究对象假设的企业目标环境信息和其它学科关系研究目的学科性质微观经济学抽象的企业追求利润最大化全部环境信息是确定的只探讨经济学理论探讨企业行为一般规律理论科学管理经济学现实的企业短期：有条件的谋求尽可能多的利润长期：企业价值最大化许多信息不确定除要用到经济学理论外，还要利用许多学

2、科知识探讨企业如何具体决策应用科学管理经济学是一门研究如何把经济学（主要是微观经济学）的理论和分析方法用于企业管理决策实践的学科。管理经济学与微观经济学都研究企业行为，区别在于：4第2节管理经济学与企业管理决策5管理经济学与企业管理决策企业的管理决策很多，管理经济学涉及的只是与资源配置有关的经济决策决策就是选择，即在许多可行方案中选择最优。管理决策的七个步骤：一、确定目标；二、界定问题；三、找出产生问题的原因；四、提出可行方案；五、收集和估计数据；六、对方案进行评估，从中选优；七、实施和监控6第3节管理经济学的基本方法7管理经济学的基本方法是边际分析法管理

3、经济学从微观经济学借用许多经济学理论，但最重要的还是借用了推导这些理论的经济分析方法——边际分析法。边际分析法就是在决策分析时运用边际概念。例如，当边际收入等于边际成本时，产量最优。8边际分析法体现向前看的决策思想例[0—1]一家民航公司在从甲地到乙地的航班上，每一乘客的全部成本为250元，那么，当飞机有空位时，它能不能以较低的票价（如每张150元）卖给学生呢?人们往往认为不行，理由是因为每个乘客支出的运费是250元，如果低于这个数目，就会导致亏本。但根据边际分析法，在决策时不应当使用全部成本（在这里，它包括飞机维修费用以及机场设施和地勤人员的费用等），而应当

4、使用因学生乘坐飞机而额外增加的成本。这种额外增加的成本在边际分析法中叫做边际成本。在这里，因学生乘坐而引起的边际成本是很小的（如30元），它可能只包括学生的就餐费和飞机因增加载荷而增加的燃料支出。因学生乘坐而额外增加的收入叫做边际收入，在这里，就是学生票价收入150元。在这个例子中，边际收入大于它的边际成本，说明学生乘坐飞机能为公司增加利润，所以按低价让学生乘坐飞机对公司仍是有利的。9边际分析法和最优化原理无约束条件下最优业务量如何确定＊规则：边际利润>0时，扩大业务量；边际利润<0时，减少业务量；边际利润=0时，业务量最优，此时利润最大。10［例0—2］某

5、农场员工在小麦地里施肥，所用的肥料数量与预期收获量之间的关系估计如表0—1所示。010203040506070每亩施肥数量（公斤）预期每亩收获量（公斤）预期每亩边际收获量200300380430460480490490—1085321011假定肥料每公斤价格为3元，小麦每公斤的价格为1.5元。问：每亩施肥多少能使农场获利最大?12每亩施肥数量（公斤）边际收入（元）边际成本（元）边际利润（元）010203040506070—15127.54.531.5033333331294.51.50-1.5-3从表0—2中看到，当每亩施肥数量为50公斤时，边际收入=边际成本

6、，边际利润为零，此时施肥数量为最优。此时，利润为最大。利润=总收入-总成本=1.5×480-3×50=570（元）解：13有约束条件下，业务量怎样最优分配＊规则：当各种使用方向上每增加单位业务量所带来的边际效益（成本）都相等时，业务量的分配能使总效益最大（总成本最低）。14[例0—3]某公司下属两家分厂甲和乙生产相同的产品，但因技术条件不同，其生产成本也不相同。它们在各种产量下的预计总成本和边际成本数据见表0—3、表0—4。15表0—3012345产量（万件）总成本（万元）边际成本（元/件）2006001200200030002004006008001000

7、分厂甲数据16表0—4012345产量（万件）总成本（万元）边际成本（元/件）10030060010001500100200300400500分厂乙数据17现假定公司共有生产任务6万件，问应如何在这两家分厂中分配，才能使公司总生产成本最低。解：任务的分配应按边际成本的大小顺序来进行：第1个1万件应分配给乙，因为此时乙的边际成本最低，只有100元。第2、第3个1万件应分别分配给甲和乙，因为此时甲、乙的边际成本为次低，均为200元。第4个1万件应分配给乙，此时乙的边际成本为300元。第5、第6个1万件则应分别分配给甲和乙，此时它们的边际成本均为400元。所以，总任

8、务6万件应分配给甲2万件，乙4万件。此