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时间:2020-05-22
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1、小学低段学生课堂注意力的调控关键词低段课堂注意力排除吸引唤起激起主题内容:1、低年级学生自控能力差,其注意力以无意注意为主,特别容易受到外界的影响而分散。2、注意是心灵的天窗,只有打开这扇天窗,才能让智慧的阳光洒满心田。阐述观点之:一、良好的课前准备,排除干扰注意力分散的因素。二、生动的导入,激发学生的兴趣。三、利用多媒体手段,吸引学生的注意力四、精心设计组织教学,让学生注意力持久五、巧妙运用肢体语言,唤起学生的注意力六、抓住亮点及时表扬,激起集中注意力的信心。总之正确认识和寻找低龄学生注意力分散的原因,结
2、合小学生专注力发展的特点,采取适当的方法,进行有目的、有计划、有步骤的培养。相信孩子们的课堂注意力会得到有效调控,课堂教学效率就一定会有所提高。谢谢大家!
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