九年级物理全册 第十三章 第一节 弹力和弹簧测力计学案(无答案) 新人教版.doc

九年级物理全册 第十三章 第一节 弹力和弹簧测力计学案(无答案) 新人教版.doc

ID:55532558

大小:34.50 KB

页数:5页

时间:2020-05-16

九年级物理全册 第十三章 第一节 弹力和弹簧测力计学案(无答案) 新人教版.doc_第1页
九年级物理全册 第十三章 第一节 弹力和弹簧测力计学案(无答案) 新人教版.doc_第2页
九年级物理全册 第十三章 第一节 弹力和弹簧测力计学案(无答案) 新人教版.doc_第3页
九年级物理全册 第十三章 第一节 弹力和弹簧测力计学案(无答案) 新人教版.doc_第4页
九年级物理全册 第十三章 第一节 弹力和弹簧测力计学案(无答案) 新人教版.doc_第5页
资源描述:

《九年级物理全册 第十三章 第一节 弹力和弹簧测力计学案(无答案) 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第一节弹力和弹簧测力计学习目标1.知道弹力是由于物体发生形变而产生的力,弹力产生的条件。2.通过探究物体形变大小与外力的关系,领悟弹簧测力计的原理;通过观察和实验了解弹簧测力计的结构,能正确使用弹力测力计。通过实验操作学会弹簧测力计测量力的大小。认识生活中的弹簧测力计。3.知道国际单位制中力的单位是“牛顿(N)”。4.初步了解弹性势能,知道发生形变的物体具有能量。对周围生活中的弹力应用的实例产生关注,体会科学技术的应用的价值。一、形变、弹力活动:手压气球、手拉橡皮筋、压缩弹簧你的感受物体的的改变叫形变,它分为范性形变和弹性形变。物体发生所产生的力叫弹力。拉长的橡皮筋若撤去外力(手的

2、拉力)会完全恢复原状,这种形变属于弹性形变;而泥团捏成泥人后,没有外力的作用下是不会恢复原状的(变成),这种形变属于范性形变。(阅读课本P.57“形变”的有关内容。)二、探究物体形变的大小与外力大小的关系猜想:设计实验:1、架高塑料尺,将不同的重物摆放在塑料尺上,观察塑料尺的弯曲程度。现象与结论:2、(1)给弹簧施加不同的拉力,观察有何不同的现象;现象与结论:(2)给弹簧施加不同的压力,观察有何不同的现象。现象与结论:小结:作用在物体上的外力越大,物体的就越大。3、在一段弹簧上分别挂1个、2个、3个钩码,用刻度尺分别测量出弹簧的长度和挂钩码后弹簧的总长度,注意寻找其中的规律。总结:

3、一定范围内,物体所受外力越大,形变也越大。(一定范围内,弹簧的伸长跟它所受到的拉力成。)说明:弹簧测力计就是利用这个原理工作的,可以来测量力的大小。测量力的工具是,在实验室中常用来测量力的大小。信息快递:对弹簧的拉力F=k·⊿X(k表示弹簧的弹性常数,和弹簧的材料有关。⊿X表示弹簧的伸长量)三、交流、讨论如何使用弹簧测力计1、信息快递:在国际单位制中,力的单位是,符号是。2、观察弹簧测力计,说出它的主要构件名称、测量范围、分度值。弹簧测力计主要由、、、组成。弹簧测力计的刻度盘上表示的最大测量值是,分度值是。3、弹簧测力计的使用方法:4、回答课本“议一议”栏目中的问题。5、用手拉弹簧

4、测力计,体验1N、2N、5N的大小。6、用小纸条拉弹簧测力计,一直到小纸条拉断为止,注意拉断瞬间的弹簧测力计的示数。7、思考:弹簧测力计为什么有个“测量范围”?你能否设计一个实验来说明?四、认识弹性势能1、用橡皮筋拉长后,一端松手,会有什么感觉?体验一下,并思考这能说明什么问题?2、弹性势能发生形变的物体具有能量。(动能是指。)叫做弹性势能3、举例:哪些物体具有弹性势能?4、参照课本上的实例,试举一些发生形变的物体具有能量,且被人们加以利用的实例。课堂练习1.下列说法正确的是()A.物体形变能产生力,这个力叫非弹性力B.分子间的斥力与引力,压在物体表面上的力属于弹力C.作用在物体上

5、的力越大,物体形变就越小D.弹簧测力计利用了物体的形变与力的关系2.力的单位是()A.牛顿B.千克C.毫米D.秒3.下列关于弹性势能说法正确的是()A.发生弹性形变的物体不具有能量B.发生弹性形变物体具有弹性势能C.物体受到力体积发生变化,物体一定没有弹性势能D.物体的弹性势能大小与物体弹性形变的程度无关4.关于弹簧测力计使用的说法正确是()A.弹簧测力计根据弹簧受到外力越大,物体形变越大原理制成的B.弹簧测力计一般都有量程,没有分度值C.弹簧测力计使用时一定要竖直放置,不能倾斜D.使用弹簧测力计之前,一定要注意观察标尺的零刻线、分度值和量程5.某同学使用弹簧测力计的情况如下,其中

6、错误的是()A.使用前应选择合适的弹簧测力计B.使用前应先调零C.只要力的大小在弹簧测力计的测量范围,这些弹簧测力计都可以用来测量这个力D.使用弹簧测力计时,记录数据的同时要记录力的单位6.小华在用弹簧测力计测力的大小时,归纳一些使用弹簧测力计的方法,其中错误的是()A.所测的力的大小不能超过弹簧测力计的刻度的最大值B.弹簧测力计必须水平放置,进行物体受力的测量C.并避免弹簧测力计指针、挂钩、与外壳摩擦D.使用前,要检查指针是否在零刻度位置7.如图7-1所示,为了能够说明力越大,弹簧伸长就越长。现有两个弹簧,两个质量不等的小球A、B,质量分别为5N和2N,则哪根弹簧上的弹性势能大?

7、(填上方、下方)。8.小明对弹力的认识有以下几种观点,其中正确的是()A.弹力仅仅是形变的物体要恢复原状时,对跟它接触的物体力吸引力B.在弹性限度以内,弹簧的长度越长,产生的弹力就越大C.锻炼身体用的弹簧拉力器挂满弹簧后,拉得越长,产生的弹力越小D.在运动场上撑杆跳高运动员用的撑杆,利用了撑杆受力时所产生的弹性形变9.使用弹簧测力计时,若指针指在零刻度线的下方就开始测量,则所测得的力的大小将比实际的力()A.相同B.偏小C.偏大D.无法确定10当体操运动员从高处落下,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。