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时间:2020-05-16
《新课标人教版五年级语文上册教学计划[1].doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新课标五年级语文上册教学计划龙泉乡牧羊岭小学:冉红霞一、学情分析本班本学期共有学生19人,其中男生10人,女生9人。大部分孩子能遵守学校规章制度,活泼可爱,对学习有清楚的认识,努力上进,但也有部分男生好玩,懒惰,学习动力不强,因此学习成绩不够理想。从上学期期末考试来看,全班同学都进步不少。本期目标希望在牢抓字词基础上再接再厉,争取把字写得更好,扩大学生阅读量,作文能小有进步。二、教材简析本册教材是以语文知识和读写能力训练为序编排的。教材的结构与思路有一定的继承性,体现整套教材的延续性,同时又有发展变化。三、教学目标第一单元:我爱阅读。学习这组关于读书的课文,要把握主要内容
2、,体会作者的思想感情;还要围绕“我爱读书”这个专题进行综合性学习,体会读书的乐趣,并学习一些读书的方法。第二单元:月是故乡明。阅读课文的时候,要用心体会作者表达的感情,并想想作者的感情是通过那些景物或事情表达出来的。第三单元:学习说明性文章。要把握本单元课文的主要内容,并在阅读中结合生活实际,深入了解事物弄清科学道理。要了解基本的说明方法,并试着加以运用。并通过学习此单元课文《假如没有灰尘》和《太空“清洁工”》,实施环保教育活动,使学生认识保护环境对人类生存的作用,了解环境污染、来源及种类,增强保护环境的意识,自觉做一名环保小卫士。第四单元:深入生活的启示。学习本组课文,
3、要把握课文的主要内容,领会作者从生活中得到了哪些启示;抓住关键词句,体会这些词句德汉以及表达效果。第五单元:遨游汉字王国。学习本组课文,要开展综合性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化,并为纯洁祖国文字做些力所能及的事。第六单元:父母之爱。教学中,引导学生通过读课文,感受父母的爱。他们的爱是慈祥的笑容,诗亲切的华语;是热情的鼓励,是严格的要求。从而感受到父母之爱的深沉与宽广。同时了解作者是怎样通过人物特点的描写表现父母之爱的。第七单元:不忘国耻、振兴中华。学习本组课文要用心感受字里行间饱含的民族精神和爱国热情;还要通过多种途径搜集有关资料,学习整理资料的方法,并在语文
4、学习中加以运用。第八单元:走近毛泽东。学习本组课文,要体会作者的思想感情,领悟描写人物的一些基本方法。有条件的同学读读相关的文章、书籍,看一看相关的影视作品。四、教学措施1、对学生加强思想教育,帮助他们明确学习目的,端正学习态度,学会正确的学习方法,教育学生认真学习,打下扎实基础。2、改变传统教育“一言堂”式教学所使用的陈旧教案,集体备课,不断学习,勇于创新。把学生作为教育教学过程的主体,从而形成主体参与型课堂教学模式所需要的新型教案。3、在主体教育理论的指导下,充分调动学生的积极性,解决好教师为主导、学生为主体的辨证统一,建构学生在认识过程中的主体地位,形成在教师指导下
5、的学生自主学习、自我教育、自我评价的新型育人模式。4、多采用讲故事、猜谜语……等学生喜闻乐见的手段创设情景,课前导入多样化,课后作业设计创新化。5、开展各种语文活动,在兴趣中学知识。6、“与好书交朋友”的课内外阅读活动要贯穿始终。7、加强观察指导,帮助学生选择材料,指导学生具体、生动地写作。加强学生课外阅读的辅导,努力学习他人的写作方法,积累丰富的语言材料,使学生的阅读水平和写作水平互协发展。9、关注对中下生的辅导,及时为他们“排忧解难”。具体做法:⑴课堂上多关注;生活中多关心;辅导时多耐心;作业批改时多细心。⑵多与家长更同配合,充分利用信息平台,及时发现他们的进步,给与
6、“夸张”表扬。⑶学习中因材施教,对他们放低要求,使他们也能尝到成功的快乐。五、教学业务研修安排虚心向同行学习,积极参与听课,取人之长,补己之短。每周至少听课1节。不断学习业务书籍,认真做好笔记,及时了解教学动态,更新观念,加强理论知识学习。3、希望能争取上一堂组内教研课,得到组内成员的帮助,提高业务水平。六、教学进度安排周次课题课时读写训练配合活动1、2、31、窃读记2*小苗与大树的对话3走遍天下书为侣4*我的“长生果”口语交际习作一回顾拓展一机动31213121、假如你独自旅行,你会带上什么东西?仿照课文写写自己的想法介绍自己喜欢的书2、随笔3、开展“开卷有益”和“开卷
7、未必有益”的辩论,并写文章。1、搜集名人读书的故事或读书名言2、推荐阅读《城南旧事》和巴金的《家》等,并写读后感。4、55*古诗词三首6梅花魂7*桂花雨8*小船流水人家口语交际习作二回顾拓展二机动2211311、诗歌改写《秋思》2、二十年后回故乡3、写一首自由诗(有关思乡的内容)4、随笔1、收集思乡曲,背诵思乡名句2、推荐阅读《烟愁》等书籍。6国庆长假7-89鲸10*松鼠11新型玻璃12*假如没有灰尘口语交际习作三回顾拓展三机动21213131、鲸的自述2、我是一个小发明家3、选择一种物品介绍给大家(说明文)随笔1、搜集有关鲸
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