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《2011届高三历史一轮复习学案:欧洲宗教改革 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2011届高三历史一轮复习学案:欧洲宗教改革2011届高三历史一轮复习学案:欧洲宗教改革内容标准了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必要性;知道马丁•路德的宗教改革主张,理解欧洲宗教改革的实质;简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的历史作用教学重点通过介绍欧洲当时的经济化发展状况,了解宗教改革发生的历史背景。教学难点比较加尔与路德两大新教教义的异同。为何说加尔教义更符合新兴资产阶级的利益?教学方法讲练结合、问题探究教学过程教学内容教法与学法【前诊断】1、16——17世纪西欧宗教改革运动兴起的根本原因()A、天主教会的腐败B、资本主义的兴起、宗教裁判所的建立D、马丁
2、•路德个人因素2、马丁•路德认为人们唯一信仰的神圣权威是()A、上帝B、教会、《圣经》2011届高三历史一轮复习学案:欧洲宗教改革2011届高三历史一轮复习学案:欧洲宗教改革内容标准了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必要性;知道马丁•路德的宗教改革主张,理解欧洲宗教改革的实质;简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的历史作用教学重点通过介绍欧洲当时的经济化发展状况,了解宗教改革发生的历史背景。教学难点比较加尔与路德两大新教教义的异同。为何说加尔教义更符合新兴资产阶级的利益?教学方法讲练结合、问题探究教学过程教学内容教法与学法【前诊断】1、1
3、6——17世纪西欧宗教改革运动兴起的根本原因()A、天主教会的腐败B、资本主义的兴起、宗教裁判所的建立D、马丁•路德个人因素2、马丁•路德认为人们唯一信仰的神圣权威是()A、上帝B、教会、《圣经》D、教皇3中世纪的欧洲,天主教会势力强大占据着支配地位,在经济上()A征收“什一税”、兜售“赎罪券”B控制各国的高级教职任命权与教会司法权规定了统一的《圣经》版本D推行重商主义416世纪欧洲宗教改革运动的实质是()A新教反对天主教的运动B一场反对天主教,建立本民族教会的革命运动资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动D披着宗教外衣的资产阶级反封建统治的政治运动首次在天主教神
4、权统治体系中打开了一个缺口的改革是()A阂采尔起义B马丁•路德宗教改革加尔宗教改革D亨利人世宗教改革6、马丁?路德和加尔都主张“因信称义”。下列对“因信称义”的解释,不正确的是()A、灵魂得就取决于表面礼仪B、灵魂得救取决于心中的信仰、否定了教皇和僧侣的特权D、以自律代替了他律7、宗教改革的实质是()A、新教各派反对罗马天主教会的斗争B、天主教会内部各派争权夺利的斗争、封建君主摆脱罗马教廷的斗争D、早期资产阶级的反封建斗争8、1年,德意志新旧教诸侯签订和约所确立的原则是:()A、“教随国定”B、路德派新教成为将德国的国教、“因信称义”D、在《圣经》面前人人平等9、基督教产生于(
5、)A、亚洲B、欧洲、非洲D、拉丁美洲10、下列不属于天主教教义的是()A、“双剑说”B、“先定论”、“月亮太阳说”D、“禁欲说”【知识疏理】一、中世纪宗教改革发生的原因:①直接原因:在思想化和经济政治上居于统治地位的教会贪婪腐败,其掠夺最终引发改革运动②经济根:欧洲资本主义的兴起和重商主义思想的流行,同教会的轻商思想产生冲突③政治因素:民族观念的崛起。民族国家的形成要求打破中世纪天主教会“一统天下”的局面④化因素:艺复兴倡导人主义推动宗教改革⑤德国因素:德国受罗马天主教会压榨最重二、典型的宗教改革(一)马丁•路德的宗教改革1、改革的原因1)根本原因:——1世纪末,德国开始出现资
6、本主义,提出了国家统一的要求,但天主教会为了维护自己的利益,利用各种外交手段阻挠德国的统一。2)主要原因:——罗马教廷对德意志的政治控制和经济搜刮3)直接原因(导火线):——117年教皇派特使到德国兜售赎罪券4)主观原因——马丁•路德立志改革2、揭开宗教改革的序幕:马丁路德《九十五条论纲》——117年10月31日3、马丁•路德宗教改革的主张(1)思想核心是“因信称义”;(2)否定教皇和教会的权威,否定教皇和教会作为上帝代言人的特权地位;(3)提出要建立一个廉俭的教会;(4)生活中一切正当手艺和职业都是善功;()主张建立民族教会;4、马丁•路德宗教改革的主
7、要影响确立了与罗马教廷不同的基督教派,冲击了罗马天主教会的神权统治,为欧洲宗教改革开辟了道路。、改革的实质马丁•路德的宗教改革是一次具有资产阶级性质的反封建统治的政治运动。(二)日内瓦的“教皇”——卡尔宗教改革1、背景:(1)受马丁•路德宗教改革的影响(2)受艺复兴时期人主义的影响(3)深入研究《圣经》宣传宗教改革2、内容:(1)信奉“因信称义”。(2)提出“先定论”(3)主张彻底改组教会,建立民
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