幼班音乐《小鸭小鸡》.doc

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1、浩源教育——泰州伟才幼儿园品质教育星级服务音乐：小鸭小鸡活动目标：1.理解歌词，初步学会唱歌曲。2.能大胆地在集体面前表现，随音乐做小鸭小鸡简单的欢快的动作。3.感受音乐活动带来的快乐，体验小鸭小鸡一起游戏及朋友间的友情。活动重点：初步学会唱歌曲，喜欢随音乐做小鸭小鸡简单的欢快动作。活动难点：能大胆地在集体面前表现并能体验小鸭小鸡一起游戏及朋友间的友情。活动准备：1.全体幼儿（分开一半）小鸭小鸡的头饰。2.鸭蛋、鸡蛋的图片。（快要裂开的）3.《小鸭小鸡》的音乐、《小小蛋儿把门开》的音乐、《打雷》的音乐。4

2、.地垫（上面贴有小鸭小鸡的标记）5.学会模仿小鸭小鸡走路的动作。活动过程：一、鸭宝宝、鸡宝宝出壳。播放《小小蛋儿把门开》的音乐，师幼一起做热身动作。（1）抱紧做蛋状，左右转动。（2）慢慢地扭动身体。（3）从蹲着到站起来。（4）一下子撑开的动作。师：我们都是蛋宝宝，马上我们就要出壳啦，准备好了吗？哇，蛋宝宝滚到这一边啦，又滚到这一边啦，但宝宝要钻出来啦，使劲的钻向上钻，钻出来啦。哇出来了这么多的小鸭小鸡呀，让我们学着小鸭小鸡走路的样子到这边坐下来一起玩游戏吧！二、完整学习音乐《小鸭小鸡》1、欣赏音乐。师：告

3、诉你们一个秘密哦，小鸭小鸡它们是一对好朋友，他们经常碰在一起浩源教育——泰州伟才幼儿园品质教育星级服务，碰在一起会做些什么事情呢，我们一起来欣赏音乐，好吗？2、出示图谱，帮助幼儿理解歌词。师：刚才的音乐中，小鸭小鸡碰在了一起做什么啦？（引导幼儿说出歌词的内容，同时教师根据幼儿说的指图谱）（1）分步根据回答讲乐谱。（幼儿回答时教师指乐谱）幼回答：一起唱歌，一起游戏或舞蹈。师：是的他们在一起唱歌一起游戏玩得可开心啦，那他们碰在一起还干什么呢？（注意：让幼儿回答，回答不上时教师要及时引导如：小鸭怎么叫的¨¨）原

4、来他们是在跟对方打招呼哦，我们也一起来学学打招呼吧。（用棒指着图谱带领幼儿慢一点说小鸭小鸡打招呼声）一、师幼共同随乐做游戏2～3遍。师：那请我们的小鸭和小鸡们找到自己的好朋友一起来碰一碰，一同唱歌一同游戏吧。2.结束活动。（配班教师播放“打雷”声音乐）师：哇，不好啦，打雷了要下雨啦，我们赶紧回家躲雨吧！备课人：邹灯凤