余映潮和王君.doc

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1、余映潮和王君陈治勇这学期,我们目睹了两大名师风采:教学大师余映潮与青春语文王君余映潮的《假如生活欺骗了你》是诗歌,王君的《敬畏自然》是说理散文,而且是我们语文教师很难啃的硬骨头,品余映潮,我们能瞻仰他的沉稳镇定,一字一语间,不温不火中,一堂诗歌的盛宴在我们眼前缓缓舒展开来!看完之后,我们会发出那样的感慨:哦!原来诗歌可以这样教!因为,现实的生活,让我们忽略了诗歌!现实的教学,让我们放弃了诗歌,五千年的中华文化,泱泱诗歌中华,时至今日,诗歌却是我们最漠视的东西,诗歌成了空中楼阁,我们仰慕,但我们谁都不会去碰她,因为诗歌不考,因为诗歌难教,难教,我们怕教;不考,我们刚好可以不教。但赏

2、余映潮,我们语文教师似乎良心有愧,愧为人师,愧教语文,因为我们从来不曾从内心深处反思过我们的教学。我们能做的就是分数分数还是分数!分数等于素质吗?也是,也不是。对于升学,分数就是素质,学生分数好,就代表老师教学水平高!反之,则是教师无能!可对于生活,对于学生内在的涵养,分数就是素质吗?一个作家做语文试卷不及格,一个大学教授,考了无数次试,语文也不曾及格过,你能说,作家与教授就没有素质吗?什么样的课是好课?什么样的教师是好语文教师?有时这是一个悖论!一个矛盾而充满讽刺的怪圈!所以,为了现实,我们奔波着;为了分数,我们忙碌着;有时,身心疲惫,想放弃语文教师的职责,做一个分数的奴隶!因

3、为那样,反倒轻松!但是,余映潮,让我们的灵魂有了触动;让麻木有了心动;于是,即使再累,我们也为着心中的梦想,为着心中的语文桃花源努力着!因为有一句话:我可以被打败,但我不会屈服!头可断,血可流,但心不可夺!这是余映潮给我们的收获!品读王君:我们的心会被跳动起来!~不说她清秀的面庞,美丽的容颜,但看她的手足摇动,就是一种默默的享受!一举手一投足之间,我觉得,来生,能做王君的学生,真好!但今生无缘,于是,我想化感叹为力量,我尽着我的力让我的学生,在听我的课时,不再是紧箍咒,我尽可能给他们一点享受,因为,我懂得监狱之苦,所以我努力者,虽不能至,心向往之!王君的文本解读,王君的教学处理,

4、王君的大气,王君的灵动,我想,是我一辈子的财富!品王君:我们知道了:身为语文教师,你该有澎湃处:“黄河之水天上来!”身为语文教师,你该是低回处:“小桥流水人家!”愉悦时,你尽可高歌一曲:“仰天大笑出门去……”哀伤时:你当可:“原来姹紫嫣红开遍,似这般都富裕断井颓垣……”余映潮是一幅画:我们可以静静品味!王君是一首诗,我们可以放声吟诵……

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