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时间:2020-05-15
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1、期末复习计划(2013—2014)学年度第二学期复习目标周次单元复习内容重难点复习措施备注复习课所学的知识内容是学生已经学过的,主要的目的就是帮助学生整理零散的知识.整理就成了复习课教学的核心.但是不同学生已有的知识认构是有差异的,他们对知识的建构的方式也是千差万别的.所以一定要在原有的基础上,再对知识点进行巩固和引导,让学生充分去理解,去掌握.以达到最好的复习效果.6.2166.6一.1.我们周围的土壤.2.了解土壤.3.肥沃的土壤4.土壤的保护.单元测试发现土壤里的生命,了解土壤的成分,区分土壤的种类。1,认真复习作业.《学习评价练习题》.采取小组合作的方式
2、,同桌之间相互抽背,小组组长进行监督和检查.2,认真翻阅科学书,记住其中的实验(所用材料,实验方法,实验现象,实验结论);还有书中出现的结论性的句子.3,优化课堂设计,提高课堂效率,布置学生回家复习了,第二天课堂上检查,激发学生的积极性和注意力,能使复习的知识及时得到巩固.二.1.果实和种子.2.根和茎.3.叶和花.4.植物和我们.单元测试根和茎的作用,叶和花的构造和功能,食用植物的那些部分。6.917.186.20三.1.认识固体.2.把固体放到水里.3.认识液体.4.把液体倒进水里.5.使沉入水里的物体浮起来.单元测试固体.液体的性质,固体.液体的沉浮现象,
3、认识气象符号,正确认读,写温度。四.1.今天天气怎么样.2.气温有多高.3.雨下得有多大.4.今天刮什么风.5.气候与季节.单元测试雨的等级划分标准,判断风向和分级,了解四季气候特征。6.23186.28五.1.测量.2.观察.单元测试用感官和工具观察,用工具进行测量,估算树叶的面积。期末综合达标测试训练答题速度
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