西师版四年级语文下册全册教案 2

西师版四年级语文下册全册教案 2

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1、西师版四年级语文下册全册教案2第三时教学目标习作:介绍自己喜欢的一种小动物。教学过程一、复习,揭示习作主题1、教师:同学们,这一单元我们学习了那些小动物?2、教师:那种动物给你留下了深刻的印象?为什么?3、教师导读:今天,我们也介绍一种自己喜欢的小动物,好吗?二、读题目,明确要求1、指名读习作的题目,其他人思考这次习作的要求。2、指名反馈3、教师进行归纳总结4、写出动物的特点、写出该动物新奇有趣或给你印象最深的内容三、指导写作1、理解“新奇有趣或印象最深2、指名说说怎么的是新奇有趣的,什么内容给你留下了最深的印象?(要求学

2、生结合学习生活说说,必须举出实际例子)3、西师版四年级语文下册全册教案2第三时教学目标习作:介绍自己喜欢的一种小动物。教学过程一、复习,揭示习作主题1、教师:同学们,这一单元我们学习了那些小动物?2、教师:那种动物给你留下了深刻的印象?为什么?3、教师导读:今天,我们也介绍一种自己喜欢的小动物,好吗?二、读题目,明确要求1、指名读习作的题目,其他人思考这次习作的要求。2、指名反馈3、教师进行归纳总结4、写出动物的特点、写出该动物新奇有趣或给你印象最深的内容三、指导写作1、理解“新奇有趣或印象最深2、指名说说怎么的是新奇有趣

3、的,什么内容给你留下了最深的印象?(要求学生结合学习生活说说,必须举出实际例子)3、西师版四年级语文下册全册教案2第三时教学目标习作:介绍自己喜欢的一种小动物。教学过程一、复习,揭示习作主题1、教师:同学们,这一单元我们学习了那些小动物?2、教师:那种动物给你留下了深刻的印象?为什么?3、教师导读:今天,我们也介绍一种自己喜欢的小动物,好吗?二、读题目,明确要求1、指名读习作的题目,其他人思考这次习作的要求。2、指名反馈3、教师进行归纳总结4、写出动物的特点、写出该动物新奇有趣或给你印象最深的内容三、指导写作1、理解“新奇

4、有趣或印象最深2、指名说说怎么的是新奇有趣的,什么内容给你留下了最深的印象?(要求学生结合学习生活说说,必须举出实际例子)3、西师版四年级语文下册全册教案2第三时教学目标习作:介绍自己喜欢的一种小动物。教学过程一、复习,揭示习作主题1、教师:同学们,这一单元我们学习了那些小动物?2、教师:那种动物给你留下了深刻的印象?为什么?3、教师导读:今天,我们也介绍一种自己喜欢的小动物,好吗?二、读题目,明确要求1、指名读习作的题目,其他人思考这次习作的要求。2、指名反馈3、教师进行归纳总结4、写出动物的特点、写出该动物新奇有趣或给

5、你印象最深的内容三、指导写作1、理解“新奇有趣或印象最深2、指名说说怎么的是新奇有趣的,什么内容给你留下了最深的印象?(要求学生结合学习生活说说,必须举出实际例子)3、西师版四年级语文下册全册教案2第三时教学目标习作:介绍自己喜欢的一种小动物。教学过程一、复习,揭示习作主题1、教师:同学们,这一单元我们学习了那些小动物?2、教师:那种动物给你留下了深刻的印象?为什么?3、教师导读:今天,我们也介绍一种自己喜欢的小动物,好吗?二、读题目,明确要求1、指名读习作的题目,其他人思考这次习作的要求。2、指名反馈3、教师进行归纳总结

6、4、写出动物的特点、写出该动物新奇有趣或给你印象最深的内容三、指导写作1、理解“新奇有趣或印象最深2、指名说说怎么的是新奇有趣的,什么内容给你留下了最深的印象?(要求学生结合学习生活说说,必须举出实际例子)3、西师版四年级语文下册全册教案2第三时教学目标习作:介绍自己喜欢的一种小动物。教学过程一、复习,揭示习作主题1、教师:同学们,这一单元我们学习了那些小动物?2、教师:那种动物给你留下了深刻的印象?为什么?3、教师导读:今天,我们也介绍一种自己喜欢的小动物,好吗?二、读题目,明确要求1、指名读习作的题目,其他人思考这次习

7、作的要求。2、指名反馈3、教师进行归纳总结4、写出动物的特点、写出该动物新奇有趣或给你印象最深的内容三、指导写作1、理解“新奇有趣或印象最深2、指名说说怎么的是新奇有趣的,什么内容给你留下了最深的印象?(要求学生结合学习生活说说,必须举出实际例子)3、西师版四年级语文下册全册教案2第三时教学目标习作:介绍自己喜欢的一种小动物。教学过程一、复习,揭示习作主题1、教师:同学们,这一单元我们学习了那些小动物?2、教师:那种动物给你留下了深刻的印象?为什么?3、教师导读:今天,我们也介绍一种自己喜欢的小动物,好吗?二、读题目,明确

8、要求1、指名读习作的题目,其他人思考这次习作的要求。2、指名反馈3、教师进行归纳总结4、写出动物的特点、写出该动物新奇有趣或给你印象最深的内容三、指导写作1、理解“新奇有趣或印象最深2、指名说说怎么的是新奇有趣的,什么内容给你留下了最深的印象?(要求学生结合学习生活说说,必须举出实际例子)3、西师版四年

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