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时间:2020-05-13
《2015春浙教版语文六下《詹天佑》word练习题 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、詹天佑班级姓名 一、将下面词语归类。 要挟 油灯 控制 藐视 隧道 艰巨 勉励 恶劣 阻挠 周密 工程 请教 带头 容易 陡坡 杰出 铜像 名词: 动词: 形容词:二、写出下列词语的近义词。 阻挠──( ) 周密──( ) 要挟──( ) 藐视──( ) 主持──( ) 勉励──( ) 艰巨──( ) 恶劣──( )三、将下面的句子改成反问句。 1.中国那时候已经有了自己的工程师。 2.这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。四、比一比,组词语。 挠( ) 绕( ) 竣( )
2、 俊( ) 饶( ) 娆( ) 骏( ) 峻( ) 控( ) 嘲( ) 毅( ) 扛( ) 空( ) 潮( ) 屹( ) 杠( ) 绘( ) 浆( ) 岔( ) 藐( ) 刽( ) 桨( ) 盆( ) 蔑( )五、阅读短文,回答问题。 居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中
3、间凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。 1.开凿居庸关隧道用( )办法,原因是( )。 2.开凿八达岭隧道用( )办法,原因是( )。 3.结合本段,回答詹天佑是个怎样的人?六、阅读短文,回答问题。黑板上的解剖图 自上生理卫生的第一天开始,黑板的左上角就挂着一幅人体解剖图,上面标有重要骨骼、肌肉的名称和部位。整整半个学期,那幅解剖图一直挂在那里,不过老师从没有提起它。 今天生理卫生课举行测验。同学们一进教室,就看见黑板擦得干干净净,那幅图已经不在了。黑板上面写了一道试题:“写出人体主要骨骼的名称和部位。”全班同学异
4、口同声地说:“我们从没学过这个。” “这不是理由!”老师说,“那些知识已经挂在黑板上好几个月了。”大家没有办法,只好勉强答了一下,有些甚至把白卷交到了老师手里。 这时只见老师收起试卷,非常严肃地讲了一句话:“永远记住──”老师说,“学习不只是老师告诉你们的东西。” 1.老师让大家“永远记住”的那句话是什么?你如何理解。 2.这篇小短文给你怎样的启示? 参考答案一、将下面词语归类。 名词:油灯、隧道、工程、陡坡、铜像; 动词:要挟、控制、勉励、阻挠、请教带头、藐视; 形容词:艰巨、恶劣、周密、容易、杰出。二、写出下列词语的近义词。 阻拦、精密、威胁、轻视、
5、主办、鼓励、艰难、险恶三、将下面的句子改成反问句。 1.难道中国那时候没有自己的工程师吗? 2.这是中国人自己修筑的第一条铁路,难道不应把它修好吗?四、比一比,组词语。 阻挠 围绕 竣工 俊俏 控制 嘲笑 毅力 富饶 妖娆 骏马 峻岭 空气 潮水 屹立 扛着 描绘 泥浆 岔道 藐视 杠头 刽子手 船桨 盆地 蔑视五、阅读短文,回答问题。 1.从两端同时向中间凿进,因为山势高,岩层厚。 2.中部凿井法,八达岭隧道很长。 3.不怕困难,头脑灵活。 六、阅读短文,回答问题。 1.记住:“学习不只是老师告诉你们的
6、东西。”(理解略) 2.要自己学会求知。
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