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时间:2020-05-13
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1、学校后勤范文之寝室管理方案 为充分发挥新校区的寝室功能,全面提升寝室管理水平,真正为新校区住校生创造一个舒适便捷、文明有序的住宿环境,实现寝室管理规范化、精细化的目标,特制定本方案。 一、组织机构 1、寝室管理工作小组 职责:(1)定期研究商讨寝室管理工作并组织实施。 (2)轮流值班,负责寝室日常管理工作。 (3)指导、检查和监督生活老师和值日教师履行职责。 2、生活老师 分工:男生寝室7名、女生寝室6名、食堂四楼1名、世范楼1名。 职责:(1)负责分管楼层的住校生日常管理,包括生活、考勤、内
2、务、 卫生、纪律、财产和安全等各个方面。 (2)打扫分管楼层的走廊、楼梯及院内包干地面。 (3)对分管楼层的寝室进行检查评比并予以公布。 3、值日教师 分工:由年级组统筹安排,男女寝室每栋每层各配1名。 职责:(1)值日当晚在寝室就寝。 (2)早晨、午休、课外活动和熄灯后等时段分别协助做好晨起、 静校、管理和就寝纪律等工作。 (3)关心教育学生,协助处置突发事件。 4.学生公共浴室管理员 分工:学校安排专人,男女寝室各配1名。 职责:1、负责寝室内学生公共浴室的日常管理和维护,确保其正常
3、使用。 2、课外活动时间到岗到位,收票并履行管理职责、维持浴室秩序。 二、寝室日常管理内容与工作流程 晨起至早读时段: 相关人员依次完成下列工作: 1、当班的寝室管理小组成员听到第一遍早起铃后第一时间打开寝室大门。 2、各楼层生活老师立刻开电开水。 3、生活老师、值日教师和体育老师随后逐间鸣哨敲门,督促学生早起出操。 学生离寝后生活老师关电关水,值班的寝室管理小组成员关锁寝室大门。 4、生活老师和值日教师逐间清点登记赖床学生并督促其离寝。 5、早读前生活老师指导各寝室值日生完成好当天第一次值
4、日任务。期间值 班的寝室管理小组成员要阻止值日生以外的学生入寝。 上午第一节课至午饭时间: 寝室管理小组成员:1、在寝室值班室值班。 2、期间到寝室各楼层检查督促生活老师履行职责,并 记录检查结果。 3、接待来访人员,处置偶发事件,完成临时性任务。 生活老师:1、逐间登记驱离滞留寝室的学生。 2、完成好第一次卫生打扫任务。 3、依据《信丰二中寝室内务卫生检查评分表》对分管楼层的寝 室逐间检查评分,并在通知公告栏中进行公布。 4、完成以上任务后在楼层值班室值班,期间至少巡查一遍所有 分管寝
5、室。 5、协助处置偶发事件,完成学校交办的临时性任务 午饭至第一节晚自习前: 寝室管理小组成员:1、上午第四节课下课铃声响起后立刻打开寝室大门。 2、在寝室大门处值班,阻止学生端饭入寝。 3、禁止非住校生进入寝室,午休时间阻止学生在寝室 大院里活动或喧哗。 4、在值班室值班,下午第一节课起到寝室各楼层检查 督促生活老师履行职责,并记录检查结果。 5、接待来访人员,处置偶发事件,完成临时性任务。 生活老师:1、维持午休秩序,阻止学生在寝室里或楼层其他地方运动或 吵闹。 2、第一道上课预备铃
6、响起后逐间敲门巡查,指导各寝室值日 生完成好当天第二次值日任务,并督促学生起床去上课。 3、下午第一节课开始上课后逐间巡查,登记驱离滞留寝室的 学生。 4、完成好第二次卫生打扫任务。 5、上课时在楼层值班室值班,期间至少巡查一遍所有分管寝 室。 6、协助处置偶发事件,完成学校交办的临时性任务。 7、课外活动时间再次巡逻,维持好分管楼层各处尤其是开水 房的秩序。 值日教师:1、午休时间在所负责的楼层协助维持午休秩序和午休纪律。 2、课外活动时间到寝室学生公共浴室,协助管理和维持秩序。 晚自
7、习至熄灯后: 1、当班的寝室管理小组成员听到第一节晚自习铃响起后立刻关锁寝室大 门,然后在值班室值班,管好院门并做好接待工作 2、生活老师逐间登记驱离滞留寝室的学生,并做好第三次卫生打扫。 3、晚自习时寝室管理小组成员到寝室各楼层检查督促生活老师履行职责, 并记录检查结果。 4、生活老师在晚自习时在楼层值班室值班,期间至少巡查一遍所有分管寝 室。 5、遇有偶发事件和临时性任务,寝室管理小组成员和生活老师共同处置和 完成。 6、上完最后一节晚自习后下班老师将班上住校生清点人数后带往男女寝 室
8、,连同点名结果一并交给值日教师,值日教师签收后再将学生带往 各自楼层交给生活老师。 7、学生回寝后当班的寝室管理小组成员关锁寝室大门,学生无特殊事由 不得外出。申请外出学生必须在值班室履行请假手续。 8、熄灯铃响后生活老师关灯关水,然后逐间巡逻,维持就寝纪律和秩序。 9、值日教师在寝室就寝,睡前在所负责楼层进行巡逻,维持寝室秩序。 10、熄灯后至第二天起床前,寝室管理和就寝
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