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时间:2017-12-17
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1、苏教版七年级下册语文复习资料全套常用的说明顺序主要有三种:时间顺序(程序顺序),空间顺序,逻辑顺序。其中逻辑顺序有不同的表现形式:①从现象到本质,②从原因到结果,③从整体到局部,④从主要到次要,⑤从概括到具体,⑥从特点到用途,⑦从一般到特殊。时间顺序:是指事物发生发展的过程说明事物。介绍事物发展变化过程的说明常使用这种顺序。空间顺序:是指按事物的方位为序说明事的。说明实物的形状和构造多使用这种顺序。方位词,立足点;科普说明大都运用逻辑顺序。在语言表述上,我们尽可能采用”大小结合”式,即:运用了……的时间顺序、运用了……
2、的空间顺序、运用了……的逻辑顺序。说明结构的把握与分析常见的有两种表现形式:①总分式(总——分——总,总——分,分——总)“分”的部分又常常按并列方式安排,事物说明常用此结构。苏教版七年级下册语文复习资料全套常用的说明顺序主要有三种:时间顺序(程序顺序),空间顺序,逻辑顺序。其中逻辑顺序有不同的表现形式:①从现象到本质,②从原因到结果,③从整体到局部,④从主要到次要,⑤从概括到具体,⑥从特点到用途,⑦从一般到特殊。时间顺序:是指事物发生发展的过程说明事物。介绍事物发展变化过程的说明常使用这种顺序。空间顺序:是指按事物的
3、方位为序说明事的。说明实物的形状和构造多使用这种顺序。方位词,立足点;科普说明大都运用逻辑顺序。在语言表述上,我们尽可能采用”大小结合”式,即:运用了……的时间顺序、运用了……的空间顺序、运用了……的逻辑顺序。说明结构的把握与分析常见的有两种表现形式:①总分式(总——分——总,总——分,分——总)“分”的部分又常常按并列方式安排,事物说明常用此结构。②递进式,事理说明常用此结构。对段落结构特点的分析,心中要有说明段落结构方式的基本概念。要始终不忘重点看开头和结尾,对于中间部分也要作必要的浏览。6说明内容的概括与分析概括
4、内容必须学会努力寻找中心句、过渡句、关键句,从结构与内容两个层面进行分析。对意、层意、段意的概括:对意的概括其实就是对说明内容的概括,概括前要重点看开头和结尾,找中心句和关键句;当然对于非“总分”式的段,要逐段提取、分析、综合,再作概括。至于层意和段意的概括,方法与对意的概括是一样的。7重点词语、句子、段落的分析与理解这方面内容的考查不仅有对语言准确性的体会,还有对词句含义和作用的揣摩。对于表达作用的评析类型的试题,我们应该从其运用的手法考虑,结合说明的内容,联系作者的情感或思想倾向分析体会。8陌生内容的理解与表达9有
5、效信息的筛选与建议设想的陈述10准确语言的品味与分析:说明的语言不论平实与生动都要求做到准确,要特别注意修饰和限制性词语。在说明的阅读考题中,经常会涉及到让同学们理解、体会说明语言的准确性这方面的内容。比如:“桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。”这句中“几乎”一词能否去掉,为什么?答题思路和方法是:表态,抄下它,解释它,正反两面说清它。11、开放性试题--说明内容的延伸和扩展这一类型的试题有列举型的,更多的是谈认识和体会。对于后者,往往要么是结合原谈,要么是结合实际说,这些要注意审题。其答题的基本套路往往是:观点-
6、-联系原或实际分析--总结。答题技巧:1通读全;2看清问题;3题对应;4找信息区;筛选,比较,排除顺口溜:整体阅读知大意;关键语句看仔细;题对应别忘记;筛选,比较要铭记[科技说明考查内容的新颖性]1、新科技、新发现的内涵;2.新发现的依据;3.新科技新发现的特点;4.人们对新科技的评价;.新科技、新发现的操作程序、有关的设备、人员等;6.新科技、新发现的意义及应用。[牛刀小试](一)200年,告别一百万个物种科学家们以联合国估计的到200年,全球气温可能比现在升高0至3摄氏度的标准为依据,利用电脑模型计算气温升高对每一
7、物种的影响,对欧洲、南非、澳大利亚、巴西、墨西哥和哥斯达黎加六个地区的1103个动植物物种进行了研究,其中包括植物、哺乳动物、鸟类、爬行动物和昆虫等。这是迄今为止对此问题所进行的最大规模跨国合作研究。 全球气温升高迫使大部分陆地物种向两极和高地区迁徙,但许多动植物无法实现这点。据保守估计,这六个地区的物种到200年将消失1%至37%,即平均有26%的物种将因为气温升高,无法寻找到适宜的栖息地而灭绝。像哥斯达黎加的小丑箭毒蛙、墨西哥的囊鼠和欧洲的灰喜鹊等珍稀物种很可能将从地球上消失,大部分物种的栖息地也将越越少。 在
8、澳大利亚接受研究的24种蝴蝶中,有一半将在未的岁月中永远消失。而在南非主要生物保护区内,受保护的60%的生物物种有灭绝的危险。在占巴西总面积五分之一的巴西中西部热带草原地区,163种树木中将有70%以上的树种灭绝。其中很多植物是该地区特有的稀有品种。科学家们预计,在该地1700到2100个植物物种中,39%到48%的物种将在未0年
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