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时间:2020-05-13
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1、贾平凹的《风雨》反思长安学校张喜琴为了达到阅读与写作的有效结合,本文结合课文的学习,设置了写作小练笔。从学生的写作中可以感受到学生的收获,大部分的学生都能通过对其他的景物的描写,突出家乡冬天的寒冷。如写人们穿上棉衣,里三层外三层,还要带着手套、帽子,缩着脖子,哆哆嗦嗦。行走在外面,哈气会立刻结成白霜;还可冻冰灯……可谓得法于课内运用于课外。遗憾的是,写作小练笔本应在课内完成却没实现。其原因是没有把握好教学环节,在学习侧面烘托这一环节时,让学生温习《王几何》的侧面描写,用了过多的时间让学生找相关的语句,耽误了下一环节。前松后紧。同时学生的语言品味,表达不到位,还要加强训练。总之,
2、学海无涯,教无定法,吾将上下而努力。
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