小班活动计划.doc

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1、活动名称：来跳舞吧活动目标：在与动物共同学习“舞步”的过程中，感知4/4拍的节奏，体验与朋友共同参加舞会的快乐心情。活动准备：材料准备：ppt经验准备：对动物的特征有所了解活动重点：感知4/4拍的节奏活动难点：有节奏地踩准节拍活动流程：意图：在猜猜、说说中引出舞会的角色，激发兴趣。谈话导入1．新年就要来临了，小动物们要举办新年舞会，你们想去吗？2．看看都有哪些动物朋友们去参加了这次舞会？小结：原来从雪地上的脚印我们就能发现有小狗、小鸭和小鸡参加了这场盛大的舞会。意图：在情境中学习“舞步”，初步感知4/4拍的节奏。学习舞步1．舞会主人狗小姐的“舞步”，你们看清楚了吗？

2、它是怎么跳舞的？(幼儿学动作)小狗是什么时候跳的？（耳朵仔细倾听音乐、眼睛要看好）我们一起来跳一跳（幼儿自主练习）2．这回是谁在学跳舞？什么时候开始跳？3．还有谁也想来跳舞？过渡：“舞步”都学会了，我们的舞会开始咯！2集体表演意图：尝试扮演不同的动物角色参加舞会1．就在这时，只听一声啪啦啦。2．咦，什么声音呀？宝贝们，玻璃怎么碎掉了啊？（东西撞倒了）小结：哦，我知道了。原来跳舞跳得不整齐，是会把东西打碎的。3．这次请你们用小嘴巴帮忙打节奏，把舞跳得更整齐。4．舞会要正式开始咯，我们要分角色来试一试。幼儿自主选择动物角色进行扮演。2