大班社会活动教案：我和爸爸教案.doc

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1、大班社交活动课程计划：我的父亲和爸爸教大班社交活动我的父亲和老师的课程主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等。根据图画书中出现的生活场景，我敢于表达自己的想法。在理解故事的基础上，我会大胆地告诉自己和我的父亲。这个故事适合幼儿园老师参加大班社会活动课，来看我和父亲的课程计划。设计方案：爸爸对幼儿来说是一个非常熟悉和亲近的人。图画书《箩筐》描绘了父亲温柔的形象，像太阳一样温暖。在这项活动的设计中，让孩子们首先通过自己的生活经历来欣赏他们与父亲之间的故事，并尝试用句子赞美他们的父亲，从而激发他们父亲的深爱。活动目标：1.敢于根据图画书中出现的生活场景表达自己的想法;2.根据对故事

2、的理解，讲述自己和父亲的故事。感受爸爸对我们的爱，以及爱爸爸的情感。4.了解爸爸的工作和工作的辛勤工作。我愿意把我的父亲介绍给别人。活动准备：材料准备：《箩筐》绘本，PPT，爸爸的照片经验准备：孩子和父亲之间的故事活动程序：首先，导入会话老师介绍《箩筐》绘本。老师：孩子们，看看这是什么。其次，孩子们独立阅读，谈论自己的想法老师：你在这本书中看到了什么？第三，显示典型的PPT图片老师：你看到了父亲的篮子里的东西-PPT1老师：现在篮子里有什么？PPT2简介：爸爸把萝卜，芹菜和土豆卖在篮子里，买回了家里需要的东西。老师：什么变成了空篮子？-PPT3老师：你觉得这是什么样的父亲？告诉我自己和

3、父亲的故事。老师：然后你父亲将分享你和你父亲之间的故事（并谈谈你的感受）。老师：你想对你父亲说些什么？简介：在成长过程中，爸爸总是给予我们无微不至的关怀，给予我们帮助和鼓励，并始终与我们共同成长。宝贝，你爱你的父亲吗？