大班社会照镜子教案反思.doc

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1、关于大班社会教学计划的思考大班社会镜教学计划的反映主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容。通过口语，口语和表演，教导学生关心周围的人，并愿意大胆。尝试与同行分享您的想法。幼儿园教师适合上大班。快来看镜子计划。事件设计背景因为大多数孩子现在都是家里的“小皇帝”，他们不知道如何尊重老人，爱年轻人。为了培养孩子们的爱，这个活动是专门设计的。活动目标1.通过说，说，演，让学生知道如何照顾周围的人。2，愿意大胆尝试并与同行分享您的经验。3.培养孩子敏锐的观察能力。4.探索和发现生活的多样性和特征。5.提高幼儿思维敏捷性。教学重点，难

2、点培养学生知道如何照顾和照顾周围的人。活动准备准备图片：水果，衣服，镜子等礼品活动程序1.让学生提出自己的问卷：妈妈最想要的礼物。'，自我介绍你的发现。2让学生画出：'母亲最喜欢的食物，母亲最喜欢的衣服，母亲最想要的礼物。3引导学生讲述他们母亲喜欢的原因。4导致悦悦在教科书中的观点。5引导学生在“镜中观察”中进行讨论，以激励学生关心周围的人。教学反思通过这项活动，学生可以学习听，听，表演等。学生知道如何照顾周围的人。