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时间:2020-05-12
《小班安全小手划破了教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小班安全手打破了课程计划小班安全手打破了课程计划,主要包括活动目标,活动准备,活动过程等,知道保护小手,不玩尖锐的东西,知道手被打破后的简单操作和保护方法,适合幼儿园教师上小班。活动课,来看看小手划伤课程计划。活动目标:1.知道你关心你的小手,不要玩尖锐的东西。2,手刮后要知道简单的操作和保护方法。3.加强幼儿的安全意识。4.培养孩子的观察力和动手能力。5.探索和发现生活的多样性和特征。活动准备:相关图片。活动程序:1.让孩子观察照片并提出问题:(1)这个孩子的手是什么?(流血的)(2)一只好小手怎么流血?(被某事打破)(3)什么会划伤?为什么?(玻璃,针,钉子,电
2、线,剪刀等因为这些东西锋利而锋利。)(4)激发孩子的记忆:双手被划伤,不方便划伤双手。2.讨论如何让我们的小手免受伤害。(不要玩尖锐的东西,如剪刀,刀,针,玻璃片,铁片等)简介:我们身边有很多东西,有些非常尖锐,有些非常尖锐。如果我们去玩这些东西,我们会抓手,给自己带来危险和不便。所以孩子们不想玩这些东西,以免我们的手受伤并影响我们的活动和生活。3.讨论如何保护和处理受伤的手。(1)如果手被意外刮伤,你可以用未洗过的手舔伤口吗?为什么?(不,因为手中有细菌没有洗过,伤口会被感染和感染。)(2)如果我的手受伤,该怎么办?(如果皮肤有划痕,请先清洗伤口,然后涂上红色药或
3、紫色药;请认真看医生治疗。)(3)手工包装后应注意什么?(你不能将手浸入水中,你不能只是取下布,你应该准时找到老师,医生,药品等。)
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