小班绘本教案气球破了.docx

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1、小班绘本教案气球破了【篇一：幼儿园小班绘本教案】幼儿园小班绘本教案《报纸上的洞》含课件一、活动目标1.了解丑小兔改掉害羞毛病的过程，并尝试观察画面。2.让幼儿知道要大胆勇敢地交朋友与人交流。二、活动准备课件,小猪、小兔图片各一张，有大小洞的报纸小兔的操作排序材料三、活动过程1、导入活动，引起兴趣出示带有洞洞的报纸，问：小朋友看看，这是什么？报纸上有什么？报纸上怎么会有洞洞呢？这个洞洞是用来干什么的呢？2、欣赏、理解故事今天我们就来听一个和洞洞有关的故事，故事的名字叫《报纸上的洞》。（1）放课件第1-4张，介绍苹果猪和丑小兔。问：这是苹果猪，他在干什么呢？哦，苹果猪喜

2、欢趴在窗口看风景，遇上过路的人，就热情地跟他们打招呼，说上几句。（2）放课件第5-6面：这是丑小兔，她也喜欢趴在窗口看风景，可是遇上过路的人，问：她是怎么做的？这是为什么？苹果猪想帮丑小兔改掉这个害羞的毛病。你们有什么好办法吗？（3）放课件第7-10面：问：苹果猪为丑小兔想了一个什么好办法？问：苹果猪拿报纸干什么呢？是让丑小兔看报纸吗？这个洞洞是用来干什么的？（4）放最后一张课件问：报纸上的洞洞有什么变化？问：你认为丑小兔最后还需要报纸么？为什么？3、游戏：给报纸上的洞洞排排队报纸上的洞洞真有趣，它每天都在变化。下面桌子上有几张报纸，报纸上也有几个洞洞，请你来排一排

3、，第一天丑小兔躲在哪个洞洞后面，第二天、第三天又躲在哪个洞洞后面。小结：第一天丑小兔躲在有小洞洞的报纸后面，第二天躲在有中洞洞的报纸后面，第三天躲在有大洞洞的报纸后面。随着报纸上的洞洞一点点变大，丑小兔的胆子也一天天大了起来，直到有一天，报纸上的洞洞大得不能再大了，丑小兔对苹果猪说：我不需要报纸了，我挺想和过路人交朋友的。苹果猪，谢谢你帮我改掉了胆小的毛病！4、我们一起找朋友丑小兔终于改掉了害羞的毛病，愿意和人交朋友了，你们有朋友吗？他是谁？朋友当然是越多越好，我们一起来找朋友吧！（放音乐，跟小朋友边唱歌边找朋友）小结：小朋友都是很大方、热情，所以每个人都有很多好朋

4、友。四、活动拓展：大家齐分享：在操作区，让孩子戴着丑小兔的头饰给好朋友分糖果或者玩具，分的时候可以按颜色、形状等来分。【篇二：幼儿园小班绘本《熊叔叔的派对》教案】幼儿园小班绘本教案《熊叔叔的生日派对》活动目标：1、让幼儿学习观察画面，体验阅读段文章的乐趣。2、帮助幼儿根据故事情节理解动词和反义词。活动准备：1、故事ppt2、动物等相关图片活动过程：一、通过讨论，引出主题1、今天老师带来了一个好听的故事（出示故事图）封面，谁知道故事的名字？2、猜猜看这个故事可能说的是一件什么事情呢？二、故事欣赏，体验故事的乐趣1、听一听教师引出故事内容，观赏故事ppt熊叔叔今天过生日

5、，怎么他还在睡觉还没起床呢？教师边讲故事边看ppt，体验阅读段文章的乐趣，让幼儿一起来感受动词。2、说一说熊叔叔好辛苦呀，一大早他做了哪些事情呢？3、想一想发现熊叔叔动作里的相反教师总结你看他做了那么多相反的动作很辛苦的，你看他都做了哪些动作是相反的呢？4、玩一玩游戏：找相反（图片匹配）（动作匹配）（词语匹配）5、看一看玩了这么久，那熊叔叔有没有找到它的朋友，他在屋外看见一个箱子，猜猜是什么？三、教师总结，快乐体验他们的生日派对可真热闹呀！我们也去参加罗！延伸活动：（1）、送礼物（美工活动）：熊叔叔好高兴，有这么多小动物来为它过生日，我们做一份漂亮的礼物送给熊叔叔吧

6、。（2）、阅读绘本：将书投放到图书区中让孩子自由借阅。活动目标：1.观察图片，大胆想象并表达，试着推理故事情节。2.学说短句：我的蛋糕是xx味道的，好吃，好吃。。3.通过故事的学习，知道邻里间应该互相帮助，养成良好的品德。活动准备：绘本书、ppt活动过程：一、导入故事：今天，老师给小朋友带来了一个好听的故事，名字叫《熊叔叔的生日派对》过生日的时候谁来了？除了客人，还有什么？这么多客人、礼物，叫生日派对。小结：有很多的客人，有很多的生日礼物，大家为你唱生日歌，一起分享生日蛋糕，就是生日派对。二、听故事：分段听故事，与幼儿一起边看边讲。1．放课件（故事开头）预设问题：熊

7、叔叔在干什么？他为什么睡懒觉？他为什么搬石头？造小桥给谁走？从这件事情上，可以看出熊爷爷是个怎样的人？2．放课件（故事中：门铃响）提问：听，什么响了？（幼儿：门铃）响了几次？熊叔叔听见了吗？他怎么做的？（醒来、惊醒）我们也来模仿惊醒这个动作，好吗？猜猜是谁在按门铃？3．放课件提问：熊叔叔去干什么了？（开门）打哈欠是什么样子的？学一学。到底有没人呢？（没有）到底是谁呢？4．放课件（门外一个大盒子）提问：大盒子里是什么呢？（幼儿：礼物、糖。。。）5．放课件（熊叔叔推盒子，后盒子里装着小动物）提问：盒子里是谁？现在知道谁按了三下门铃？三、做蛋糕教师通过flash为熊叔