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时间:2020-05-12
《小班科学教案:小耳朵听一听.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小班科学课程计划:听小耳朵活动目标1.根据在容器中摇动物体时发出的不同声音确定物体的名称,并产生听觉分辨率。2,通过自制罐头,感受声音的乐趣,培养孩子参与探索活动的兴趣。活动准备各种罐头,空瓶子,纸箱等,鹅卵石,大理石,硬币,豆子等,摇曳的声音项目,胶带纸。活动程序首先,罐子的生产,引起幼儿的兴趣。1.赠送两罐沙子和大理石,并摇动罐头。请听孩子们根据声音的不同来判断罐子里的东西是什么?其次,观察教师提供的生产资料,了解其特点和功能,并尝试制作罐头。1.主要教师指导:罐装多少件物品,如何密封罐头。老师和小孩一起做一个罐子。第三,猜猜比赛1,集体猜测什么是坦
2、克?分类。根据容器声音的细微差别对加载的项目数进行排序。2,随意的同伴,根据震动对方的声音猜猜罐子里面是什么?第四,使用罐子伴随音乐。1.老师首先演示了一个罐子让孩子们享受的伴奏。孩子们和老师用罐子陪伴歌曲。
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