小班社会我喜欢的颜色教案反思.doc

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1、小班社会，我喜欢色彩课的反思我喜欢彩色教学案例反映的小班社会主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反映等内容，可以大胆地说出我喜欢的颜色，发音准确，感受人们对颜色的不同偏好，提升同伴了解适合幼儿园教师参加小班社会活动课程，快来看看我最喜欢的彩色课程计划。活动目标：1，可以大胆地说出你喜欢的颜色，发音准确。2.感受人们对颜色的不同偏好，提高他们对同龄人的理解。3.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。4.培养孩子敏锐的观察能力。5.探索和发现生活的多样性和特征。活动准备：教学辅助：PPT学习工具：在

2、活动前设计一个“我最喜欢的颜色”问卷;大型统计表红，黄，绿，红，黄，蓝小花贴活动程序：首先，会话被导入，导致彩色宝贝。孩子们，今天，有些客人来我们班上做客。你快乐吗？让我们看看它是谁？原来是一个彩色宝贝！这是什么颜色？（老师引导孩子知道红色）这是什么颜色？有颜色的宝宝来吗？是谁，看！（显示黄色）你在哪里看到黄色？绿色宝宝也来了吗？你在哪里看到绿色？第二，组织幼儿在统计表上加上自己的标记。1，颜色宝贝可以喜欢你，你喜欢它们吗？你最喜欢哪一个？（请几个孩子回答）2，老师也喜欢宝贝的颜色，嘿，我最喜欢的

3、黄色，我想送一朵黄色的花，（老师说，我喜欢黄色。）3.哪个孩子也喜欢黄色？还请将一朵小花送到黄色！（舞台贴花的孩子）小花的颜色应该和宝宝的颜色一样！发送时你想说什么？我们都喜欢黄色，很开心，过来拥抱。你想送花给你最喜欢的颜色宝宝吗？老师为你们每个人准备了一朵小花。你最喜欢哪种颜色的宝宝，只需选择颜色相同的小花，并将其粘在它下面即可。粘贴时别忘了说一句话！5，我们先问第一组中的孩子送花（组送鲜花，已完成花儿的孩子赶紧坐在这个位置，看看其他孩子送花到哪个颜色宝贝）育儿，鼓励幼儿说：我喜欢x色宝宝。这么

4、多人喜欢x颜色！让我们算一下有多少孩子喜欢x颜色，有多少孩子喜欢绿色宝宝.第三，谈谈表达自己喜欢的颜色。老师喜欢黄色，我还是可以告诉它！你听，'黄色，黄色，老师喜欢黄色'你能这样说吗？请喜欢孩子们的红色站起来，让我们一起来谈谈吧。（反过来，让孩子们再说一遍）有这么多孩子喜欢绿色！那些喜欢绿色的孩子在哪里？（这里）你们都喜欢绿色，真的很开心。我们一起谈谈绿色。第四，尝试沟通你喜欢这些颜色的原因。老师发现了一个小秘密。有些孩子喜欢红色，绿色和黄色。你为什么喜欢这些颜色？谁与众不同？活动反映：在活动期间

5、，孩子巩固了他对各种常见颜色的理解，喜欢各种颜色以及与这些颜色相关的事物。在活动期间，我通过将图片的观察与他们自己的联想相结合，引导幼儿感受到不同颜色的美。使用一些常见的图片来帮助孩子扩展他们的思维，整个教学过程中的孩子们积极参与，用孩子般的语言表达他们的感受。因为孩子说得多，整个活动的时间相对延长。