小班体育游戏活动教案：小鸭与狼教案.doc

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1、小班体育游戏活动课程计划：小鸭和狼的教学案例小班体育游戏活动，小鸭和狼教学案例主要包括活动目标，活动准备，活动过程和其他内容一样，可以在一定方向上聆听信号并在一定范围内躲闪，练习动作的敏感度，有初步的自我保护意识，注意躲闪，不要与同伴相撞，适合幼儿园老师上小班活动课，快来看看小鸭和狼的课程计划。在活动中，通过玩小鸭来隐藏狼和小鸭的故事，让孩子们学会倾听信号并向某个方向跑，并练习身体的灵活性和反应性。活动目标1，可以听到信号在一定方向上运行并在一定范围内闪避，练习动作的灵敏度。2，有初步的自我保护意识，注意闪避，不要与同伴相撞。3.体验游戏的乐趣。4

2、.通过活跃的孩子学习游戏，感受游戏的乐趣。5.在活动中，让孩子们体验与同伴一起玩耍的乐趣，并愿意与同伴一起玩耍。活动准备1.红色，黄色和绿色塑料环（与儿童数量一样多）。2，孩子戴上头饰打鸭子（红色，黄色，绿色三色蝴蝶结绑在手腕上），老师穿上挂饰玩鸭妈妈，另一个老师戴头饰打狼，抓住一根鸭子棒。3，录音机，录音带（歌曲《母鸭带小鸭》，小鸭舞曲，狼音乐）。活动过程首先，听听音乐进入市场今天天气很好，鸭宝宝出去和妈妈一起玩。（在唱歌和做动作的同时聆听歌曲《母鸭带小鸭》）二，基本部分：（1）游戏：“小鸭子找回家”，练习听取信号并朝某个方向跑。1第一次找房子：

3、听信号找房子。老师：'孩子们，你愿意和你的母亲一起出去吗？我们先来看看这个家吗？孩子兴奋地指着家的方向。老师：'妈妈想看到小鸭可以找到一个家。“老师发出了一个信号，小孩很快就找到了一个家。老师：宝贝，你的新家是什么颜色的？老师：'啊！现在小鸭子有个家，真好！“2第二次找房子：在寻找房屋时要注意互相帮助。老师：'孩子们，玩的时候注意安全，因为附近有一头大狼。如果狼来了，我该怎么办？年轻人-答：让我们用石头粉碎它。年轻的B：我们立刻跑回家隐藏.老师：'回家比较安全，记得互相帮助。现在，先和妈妈一起玩游戏：小鸭子很可爱，平坦，平坦，摇摆，走路，和妈妈一起

4、玩。'（狼的音乐在响，狼来了。孩子们急忙赶紧找个家，他们也会和同伴一起互相问候。狼没有赶上小鸭，不得不离开。）3第三次找房子：根据自己的蝴蝶结颜色找到相应颜色的房屋。老师：'狼走了，我们可以出去玩。现在，让我们看看它的美丽蝴蝶结是什么颜色的？年轻-答：我的弓是红色的。年轻的B：Mys是黄色的。年轻的C：我有一个绿色的弓.老师：'当你在寻找一个家时，你必须根据你的弓的颜色找到自己的颜色。如果你有一个红色的蝴蝶结，寻找一个红色的家。现在，先和妈妈一起玩。（大狼的音乐响起，小孩子迅速找到了一个蝴蝶结颜色的家。狼没有赶上鸭子，然后离开了。）（2）比赛：'小

5、鸭子隐藏灰狼'，练习在一定范围内（半径3到4米的圆圈）躲闪。老师和小孩走到池塘（半径为3到4米的圆圈）并跳进池塘。老师：'啊！池塘水真的很清楚！池塘水清澈透明，小鸭子喜欢游泳;东游，西游，拍打翅膀真的很开心。'（狼的音乐响起，狼拿着鸭子棒去了池塘。一些小孩似乎很紧张。）老师：'孩子们！水也很安全，只要你灵活勇敢，足以躲在池塘里，不要被狼赶到岸边，妈妈会保护你！（儿童躲避圈内，教师及时保护躲闪能力弱的儿童。）三，结束部分：老师，学生：'哦！狼走了，我们打败了狼，能快乐地游泳，钓到鱼吃吗？老师和小孩子正在池塘里游泳，吃鱼，拍翅膀等。第四，老师：'天黑了

6、，孩子们，我们应该回家。'听音乐，小鸭和母亲一起回家。