小班数学小兔子的生日宴会教案反思.doc

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时间:2020-05-12

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1、关于小班数学兔子生日宴会计划的思考小班数学兔子的生日宴会计划反映主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反映等内容。它可以始终如一地计算手中物体的数量,并可以仔细观察和查找自身内部和周围的物体。隐含的数量为4,适合幼儿园老师参加小班数学活动课,快来看看兔子的生日宴会计划。活动目标:1.手中的物体数量可以在同一个地方编号。2.能够仔细观察并找到自己身体和周围事物中隐含的相关数量。3.能够大胆表达自己的意见,体验数学活动的乐趣。4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5.培养孩子的逻辑思维能力。活动准备:1.课件《小兔子的生日宴会》。经营材料:萝卜,苹果,花卉,玩具。活

2、动程序:首先,讲述故事,主题数量--4。老师:今天老师邀请了一位客人。猜猜是谁?猜猜兔子的年龄。2.蜡烛数量:去哪里,在哪里数。1个,2个,3个,4个,4个蜡烛。其次,寻找动物,进一步认识到数字41.找到小乌龟的数量4:发现乌龟有4英尺。2.寻找身体4上的蟑螂数量:有4个翅膀。3.找到隐藏在企鹅服装上的号码4:有4个按钮。摘要:这些小动物的数量为4.嘿,小乌龟有4英尺,蜻蜓有4个翅膀,企鹅有4个按钮,所以他们都可以去参加兔子的生日派对。3.查明自己和朋友是否有隐含的数量。1.收集团队中的教师人数。老师:'很多客人都要参加生日派对,老师想去。请让孩子们帮我看看。我身上有4个量吗?(4个口

3、袋,或4个按钮)2.找出自己和朋友隐含的数量4老师:小朋友,你也想去吗?那么你也在寻找数量为4的人?它还可以帮助好朋友了解她的数量是4。4.从周围的物品中找到4个。1.解决小鸡的困难。你也想去小鸡,但它也担心身体上4s的数量。(显示鸡)老师:我没有4个孩子,你会怎么想?2.找一份礼物根据兔子的要求,拿4件礼物取数字。5.参加兔子的生日派对老师:宝贝,我们唱一首生日歌,带着兔子带着礼物去参加生日派对。活动延期:家庭合作:寻找4个家庭中的物品。数学区域:将卡片发送到数量为4的物品。活动反映:随着兔子的生日,有很多'4'朋友参加宴会作为整个活动的主线,让孩子们在轻松的氛围中学习积分,掌握积分

4、技巧,体验数学活动的乐趣。在活动开始时,使用四根蜡烛为儿童提取正确的计数方法。在初步认识到4之后,搜索了'4'的数量,并且活动逐渐升级和巩固。

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