幼儿园大班教案《孔雀舞》（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划《孔雀舞》大班课程《孔雀舞》适用于大班的音乐主题教学活动。让孩子们学习小孔雀的表现，参加选美比赛，打火等简单的舞蹈动作，激发对傣族舞蹈的兴趣，专心跳舞，感受孔雀舞。音乐美和姿势美，初步了解舞蹈的内容和情节，尝试创造一个帮助小孔雀的舞蹈动作，体验帮助他人的乐趣，快来看看幼儿园班《孔雀舞》的课程计划。活动目标1.您可以集中精力欣赏舞蹈，感受孔雀舞的美丽和姿势，了解舞蹈的内容和情节。2，初步研究小孔雀的表现，参加选美比赛，奋力拼搏等简单的舞蹈动作，激发对彝族舞蹈的兴趣。3，尝试创造一个帮助小孔雀的舞蹈运动，体验帮助他人的乐趣。

2、4.通过舞蹈活动促进身体运动。5，可以学习以旋转的方式交谈，体验与同伴沟通和讨论的乐趣。活动准备1.经验准备：通过参观'孔雀园'，孩子们初步了解雀巢的习性和运动特征。通过享受傣族舞蹈，孩子们可以简单地了解傣族舞蹈的运动特征。2，材料准备：《美丽的小孔雀》音乐CD，小孔雀头饰，火焰道具，PPT图片。3，环境创造：舞蹈场景兔子，小池边等场景的创作。活动程序1.介绍“参加森林美容大赛”，老师和孩子们按照音乐即兴表演舞蹈。2.欣赏孔雀舞，并运用多媒体动作风格引导孩子们感受傣族音乐的美感和孔雀舞的基本特征。（1）享受孔雀舞。老师演示了几个孔雀舞的简

3、单动作，引导孩子们欣赏和思考：孔雀舞是美丽的吗？孔雀舞的运动和通常的舞蹈运动有什么区别？你在做什么？（2）建模与模仿：通过多媒体孔雀造型和老师的舞蹈风格，引导孩子感受动物的动作与舞蹈艺术风格之间的联系，并选择一个或两个最喜欢的动作形状来模仿。1在选美之前，享受第一支舞，感受小孔雀的美丽。3.欣赏舞蹈《美丽的小孔雀》，引导孩子们理解并尝试用语言和动作来表达舞蹈情节。2欣赏第二支舞，在美女页面上感受小孔雀的故事情节。3享受第三次舞蹈，感受小孔雀的勇敢和美丽。（梦想享受第四次舞蹈，尝试创造一个舞蹈运动，帮助小孔雀，体验帮助他人的快乐。4位老师和

4、孩子共同庆祝舞蹈。小可可：孔雀舞是中国彝族民间舞蹈中最着名的传统表演舞蹈。分布于云南省德宏傣族和景颇族自治州的瑞丽，黛西，西双版纳，蒙顶，蒙大，景谷，婺源等地。彝族的殖民地，是云南省瑞丽市最具代表性的孔雀舞（谚语是“左罗勇”）。