幼儿园小班教案《过桥》含反思(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划《过桥》带反思小班教学计划《过桥》包括对小班语言主题教学活动的反思,以便孩子们愿意参加学习儿童歌曲,培养孩子的语言活动,了解孩子的歌名,学习背诵歌曲,并告诉小动物的名字和它们过桥的方式。鼓励幼儿敢于表达意见。让我们看一下带有反思的幼儿园班003010。活动目标知道歌曲的名称,学习阅读歌曲,就会告诉小动物的名字和过桥的方式。我愿意参加儿童歌曲的研究,并促进儿童语言活动的兴起。鼓励幼儿敢于表达意见。培养幼儿乐观开朗的性格。教学重点,难度我可以正确说出小动物的名字和它过桥的方式。活动准备记录器,磁带;小动物教具:兔子,小鹿,小乌龟,小鸭,袋鼠妈妈和袋鼠宝宝,背景图片。活动

2、程序1.组织有音乐的孩子《过桥》进入活动室并找到坐着的地方。2,学习儿童歌曲(1)引文:随着小动物和熊一起过河生活,庆祝生日,歌曲名称为《走路》。(2)演示小动物如何过桥,强调其名称和过桥方式。(3)引导孩子用语言表达小动物如何过桥。3,音乐游戏:根据《过桥》歌曲模仿《走路》,并让孩子们表演歌曲以结束活动教学反思小动物如兔子和小鸭是孩子们最喜欢的动物。因此,参加活动的儿童可以非常参与学习。他们对过桥动物很感兴趣,并很快学会了阅读歌曲。同时,他们可以正确地说出动物的名字和桥的外观,活动基本达到了教学目的。小型百科全书:桥梁是用于穿越障碍物的大型结构。具体来说,它用于穿越自然障碍物(例如

3、河流,海峡,峡谷等)的交通路线(例如公路,铁路,水路等)或其他设施(例如管道,电缆等)或人为障碍物(高速公路,铁路线)。结构体。

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