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时间:2020-05-10
《一模后班级学情分析及后期班级管理措施 班主任.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、一模后班级学情分析及后期班级管理措施三、问题分析:1.对考试不够重视2.不听话3.考前抱佛脚4.睡眠问题5.心理问题四、接下来努力的方向1.考试可以暴露学习中存在的问题,完善考点。考试中的失分是一种无声的警告。只有听取这些警告,才能及时调整,才能在重大考试中发挥平稳、所向披靡。你希望高考前暴露的问题越多越好,还是越少越好?2.考试失分并不一定是因为你不会,而更多的是马虎、情绪波动、涂错卡等等,如果不弥补,这些因素很可能出现在高考中。3.紧跟老师的步伐,不要抛开老师的复习安排独立搞复习计划。4.剩下两个月,把所有的基础知识、复习中的错题、
2、疑问、焦点、疏漏等反馈错源信息再复习一遍。5.把平时练习当高考。6.养成积极乐观的复习心态。7.打满鸡血,全身心投入高考。五、与家长的沟通几个误区:误区一:过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。误区二:过分干涉。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的任何事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。但是特殊情况例外,比如上网、玩游戏、玩手机、看小说、看电视、逃
3、课等就必须加以制止。 误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的也报重点,这样容易挫伤孩子的自信心。 误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习。 误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。需要家长的帮助:1.关注高考资讯,提前为孩子找学校。2.多鼓励,多打气,不要让家庭因素影响孩子的情绪。3.加强营养,注意饮食。
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