高三物理第一轮复习实验课堂练习新人教版.doc

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1、2020届高三物理第一轮复习实验课堂练习1在做“互成角度的两个力合成”的实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点。以下操作中正确的是（）A.同一次实验中，O点位置允许改动B.实验中弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C.实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条拉到另一位置O点D.实验中，把橡皮条拉到某一位置O点时，两个弹簧秤之间的夹角应取900,以便算出合力的大小2.某校实验小组的同学们在研究匀变速

2、直线运动的实验中，算出小车经过各计数点时的瞬时速度如下表：计数点序号123456计数点对应的时刻（S）0.100.200.300.400.500.60通过计数点的速度（cm/S）44.062.081.0100.0110.0168.0为了计算加速度，下面几种做法合理的是（）A根据任意两计数点的速度用公式av/t算出加速度B.根据实验数据画出v—t图，量出其倾角，由公式a=tan求出加速度C根据实验数据画出V—t图，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式av/t算出加速度D依次算出通过连续两计数点间的加速

3、度，算出平均值作为小车的加速度图12-113.某研究小组的同学根据所学的光学知识，设计了一个测量液体折射率的仪器。如图12-11所示,在一个圆盘上，过其圆心O做两条互相垂直的直径BGEF。在半径OA±,垂直盘面插上两枚大头针R、P2并保持Pi、P2位置不变，每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中，而且总使夜面与直径BC相平，EF作为界面的法线，而后在图中右上方区域观察Pi、P2的像，并在圆周上插上大头针P3,使P3正好挡住R、P2的像。同学们通过计算，预先在圆周EC部分刻好了折射率的值，这样只要根据P3所插的

4、位置，就可以直接读出液体折射率的值。在用此仪器测量液体的折射率时，下列说法正确的是（）A大头针P3插在M位置时液体的折射率值大于插在N位置时液体的折射率值B.大头针P3插在M位置时液体的折射率值小于插在N位置时液体的折射率值C对于任何液体，在KC部分都能观察到大头针Pi、P2的像D可能有一种液体，在KC部分观察不到大头针Pi、P2的像2.在〈〈练习使用示波器》的实验中，关于竖直位移旋纽↑J和Y增益旋纽的作用，下列说法正确的是（）A.竖直位移旋纽用来调节图象在竖直方向的位置，Y增益旋纽用来调节图象在竖直方向的幅度

5、B.竖直位移旋纽用来调节图象在竖直方向的幅度，Y增益旋纽用来调节图象在竖直方向的位置C竖直位移旋纽和Y增益旋纽都是用来调节图象在竖直方向的位置D.竖直位移旋纽和Y增益旋纽都是用来调节图象在竖直方向的幅度5．在利用打点计时器和重锤做“验证机械能守恒定律”得实验时，以下说法正确得是（）A应选用质量较大的重锤，使重锤和纸带所受得重力远大于它们所受得阻力B.重锤的质量可以不测出，也能完成验证实验C处理数据时必须挑选第1、2两点间距离接近2mπ得纸带才能完成实验D处理数据时可以避开纸带上初始密集的几点，选择后面合适的两点

6、进行测算与验证6.如图12-13所示，为描绘电场中等势线的装置，若所用电流计的电流从哪一接线柱流入，其指针就向哪一侧偏，在寻找基准点O的另一等势点时，探针1与O点接触，探针2与导电纸上的C点接触电流计的指针向负接线柱一侧偏转，为了尽快找到新等势点，探针2应由C点逐渐向（）A.上移动B.下移动C.左移动D.右移动6.在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨迹运动，通过描点法画小球作平抛运动的轨迹，为了能较准确地描出运动的轨迹，下面列出了一些操作要求，其中正确的有（）A通过调节使斜槽的末端保持水平B.

7、每次释放小球的位置可以不同C.每次必须将小球由静止释放D.记录小球位置的木条（或凹槽）每次必须等距离下降7.—个T型电路如图所示，电路中的电阻Ri10另有一测试电源，电动势为IOOV,内阻忽略不计。则（A.当Cd端短路时，ab之间的等效电阻是40B.当ab端短路时，Cd之间的等效电阻是40A.当ab两端接通测试电源时，Cd两端的电压为80VB.当Cd两端接通测试电源时，ab两端的电压为80V二、非选择题（本题共7小题，共72分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。）8.（6分）在用油膜法估测分子的大小的实验

8、中，若已知实验室纯油酸的摩尔质量为M密度为p。将其配制成酒精油酸溶液，且一滴酒精油酸溶液含纯油酸的质量为m此滴油酸溶液在液面上扩散后的最大面积为S，阿伏加德罗常数为NA，则此滴油酸溶液所含油酸的分子数为，油酸分子的直径为；若将油酸分子视为球体且一个挨一个紧密排列，则其直径还可表示为当干电池给线6.（12分）某同学做了一个小实验，在一个较长的铁钉上，用漆包线绕上两个线圈A和B,线圈A与干