欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55333772
大小:28.50 KB
页数:4页
时间:2020-05-10
《老师线上教学总结心得5篇_老师直播上课心得感想.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2020老师线上教学总结心得5篇_老师直播上课心得感想----WORD文档,下载后可编辑修改----2020老师线上教学工作总结心得【篇1】面对当前这一次突发性的疫情,开学无法开课,市局要求我们开展在线直播授课,就今天的开课情况,总结如下:一教师直播全市选拔岀优秀教师直播网课,这一点深入人心。毕竟优秀教师吃透教材,经验丰富。我们老师听完直播课后,还需要给学生加以强调以及补充。因为学生身边并没有多少学习资料,甚至连课本都不是人人都有的。老师也基本是书一本,一些电子资料毕竟太费眼睛,所以基本接下来是点拨课本上的习题,可以适当补充一二。二学生学习在
2、线学习的效果不一定会高,学生可能走神了或者对上课完全不感兴趣,而这个时候老师是无法知晓的。如果没有明确的学习任务,学生的学习效果会很差,同时产生非常大的生生差异。所以,我们一定要让学生明确学习任务,每节课的学习目标及重难点,还有随后的巩固练习题型。这个时候切忌着急,我们要慢下来,让学生逐渐的跟上节奏适应起来。本节课报到学生34人,5人迟到,5人未到。三存在问题1上课用于查找学生人数的时间过长,不查找的话一些同学会钻空子,在线不听课,这又给后面的学习造成困难。仍有学生迟到或不上线。2讲课过程中照顾不到学生的情绪反应,提问和回答都显得有点呆板而迟
3、缓。3提交作业时仍有学生不提交,有的学生提交了完后检查又不能及时改错,今天提交作业36人,未提交8人,全对的10人,改错的21人,未改错的5人。四采取措施1及时联系家长问明不上课或迟到原因,对其进行思想教育,让学生及家长重视线上学习。2虽然是线上学习,上课也要尽量照顾大部分学生的学习情况,节奏慢下来,上课内容做到让多数学生都能掌握,针对不同层次的学生设计问题,让学生获得学习成功的喜悦感。4作业布置做到少而精,钉钉的家校本已经很好用了,一目了然的看岀提交和未提交人数,批改完后有错误的作业可以直接发给学生本人,是共性的问题发到班级群,让学生都能看
4、到自己的错误并及时改正。在今后的线上授课中,我会听从学校的安排,积极和同事们交流意见,争取最大限度的利用资源,积极有效的投入到教学工作中去。2020老师线上教学工作总结心得【篇2】工程设计及理论系除承担机电工程学院所有专业的力学、工程图学、工程材料、机械设计基础类的课程教学以及机械基础实验教学外,还承担例如纺织、化工、自动化、物理、生命科学等全校多个理工科学院的力学、图学、机械基础课程的教学工作。2020年春季学期,工程设计及理论系涉及到23名教师的10余门本科生课程。在疫情严峻的非常时期,所有老师都奋战在工作的第一线上,做到不忘初心,牢记使
5、命,用自己的实际为抗击疫情做最大的贡献。本系教师认真贯彻疫情期间“停课不停教、停课不停学”精神,严格按照教学计划、教学时间开展网络教学。为了保证教学内容、课程重点和教学进度的统一,所有老师集中学习了教学大纲、教学日历和教案,集体编写了第一周到第六周的教学计划,保证了各班的教学内容和教学进度的统一。网络直播平台:每个老师都学习了至少2个网络平台,如雨课堂、腾讯课堂、腾讯会议、QQ钉钉等,都选择了自己最擅长熟悉的平台,并制定了预案。课前,每位老师都提前和学生进行了演练,找岀直播过程中存在的问题。经过演练发现,雨课堂的网络卡顿,腾讯课堂或腾讯会议网
6、络流畅,交互界面较好。为了保证线上教学的组织和与学生的即时沟通,所有上线课程均按照授课班级分别建立微信群,QQ群,实现了多渠道师生联系。2020老师线上教学工作总结心得【篇3】在疫情期间,本着“防控、学习”两不误原则,我市教育局统一组织了线上授课学习,现将本班语文学科情况汇报如下:一、教学准备及签到情况在市局组织授课前,首先我通知学生提前预习并朗读《安塞腰鼓》,并强调课堂上一定要认真听讲及记笔记,中途不早退,不恶意刷屏等事项,为学习新课做准备,其次,我会将本课重点再次发起直播强调。为了提醒学生能按时上课,我提前在钉钉群里发授课链接,还在班级微
7、信群里提示开课时间,并让学生在钉钉群报数来查看报道情况,今日准时报道人数30人,迟到8人,不到4人,报道情况很不好。二、教学过程心得首先,我及时跟进同步听课,卫秀云老师讲的这堂《安塞腰鼓》非常精彩,也是非常实用的一堂课,我从中学到了很多,她能深入挖掘课本,先介绍了安塞腰鼓的起源、风格特色、风格韵律、特征、传承意义,我觉得这个非常关键,有助于学生走进文本,更能深入地理解文章蕴藏的深意,不仅如此,卫老师还通过视频播放、教师范读,让学生朗读,来感受安塞腰鼓的气势磅礴,批注式的教学方法,让我们对字词句以及文章的主旨有了很好的把握,让我们仿佛身临其境,
8、情景再现般,像是观看者,亦或是表演者,真是酣畅淋漓,听完这节课,我觉得上好一堂语文课,不仅跟一个人的文学功底有关,更重要的是要勤于钻研,勤于学习,善于总结教学经验。
此文档下载收益归作者所有