大班语言故事《七彩虾》.doc

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1、大班语言：故事《七彩虾》【活动目标】　　1、理解故事内容，懂得帮助别人，关心别人。　　2、大胆想象故事结尾，用较连贯的语言表达。【活动准备】　　多媒体课件《七彩虾》。【活动过程】　　一、幼儿完整欣赏故事。（播放故事录音）　　1、故事的名字叫什么？（七彩虾）　　2、故事里讲到了谁？（虾公公、小青鱼）　　二、幼儿分段欣赏故事。　　1、小青鱼是什么时候出来的？它来找虾公公干什么呢？它对虾公公说了什么？听一听故事里是怎么说的。（播放多媒体课件，欣赏故事第一、二段）　　2、虾公公到了河面上，看到了什么？（播放多媒体课件）

2、　　3、彩虹是什么样子的？　　4、虾公公把彩虹当作什么了？它是怎么说的？小青鱼怎么说的？　　5、虾公公独自往前游时发生了什么事？小青鱼看到后是怎么做的？彩虹不见了，虾公公是怎么说的？它的心情怎样？（学习词语：闷闷不乐）你觉得可以怎么来安慰虾公公呢？　　6、小青鱼看到虾公公伤心的样子心里很着急，想了个什么办法来安慰虾公公？　　7、你喜欢小青鱼吗？　　帮助幼儿理解小青鱼爱帮助别人、关心别人，富有同情心的品格。　　三、鼓励幼儿创编不同的故事结尾。　　虾公公、小青鱼后来怎样了？　　1、请和你的好朋友讲一讲。　　2、请个

3、别幼儿讲述。