八年级数学培优练习下5.doc

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1、八年级数学练习51、若对于分式，不论取何实数，分式总有意义，则的取值范围是2、若分式，不论取何实数总有意义，则直线一定经过_________________象限。3、若分式的值为0，则的值为4、若，试把用“”连接起来为。5、已知，则的值为。6、若，则的值为7、化简=。8、已知，A=，B=，C=，则A、B、C的大小关系是。9、设，，M=，则M、N、P之间的大小关系是。10、已知，则的值为______________。11、已知满足，则的值为12、已知正实数满足，则的值为13、化简与计算：（1）（2）14、已知

2、是整数，且代数式的值也是整数，求的值。15、已知，求的值。16、设实数满足，求的值。17、甲、乙两位采购员同去一家饲料公司购买两次饲料的价格有变化，两位采购员的购货方式也不同，其中，甲每次购买1000千克，乙每次用去800元，而不管购买多少饲料。（1）甲、乙所购买饲料的平均单价各是多少？（2）谁的购货方式更合算？18、佳佳果品店在批发市场购买某种水果销售，第一次用1200元购进若干千克，并以每千克8元出售，很快售完．由于水果畅销，第二次购买时，每千克的进价比第一次提高了10%，用1452元所购买的数量比第一

3、次多20千克，以每千克9元售出100千克后，因出现高温天气，水果不易保鲜，为减少损失，便降价50%售完剩余的水果．（1）求第一次水果的进价是每千克多少元？（2）该果品店在这两次销售中，总体上是盈利还是亏损？盈利或亏损了多少元？19、[背景资料]：一棉花种植区的农民研制出采摘棉花的单人便携式采棉机（如图），采摘效率高，能耗低，绿色环保，经测试，一个人操作该采棉机的采摘效率为35公斤/时，大约是一个人手工采摘的3.5倍，购买一台采棉机需900元，雇人采摘棉花，按每采摘1公斤棉花a元的标准支付雇工工钱，雇工每天工

4、作8小时．[问题解决]：（1）一个雇工手工采摘棉花，一天能采摘多少公斤？（2）一个雇工手工采摘棉花7.5天获得的全部工钱正好购买一台采棉机，求a的值；（3）在（2）的前提下，种植棉花的专业户张家和王家均雇人采摘棉花，王家雇佣的人数是张家的2倍，张家雇人手工采摘，王家所雇的人中有的人自带彩棉机采摘，的人手工采摘，两家采摘完毕，采摘的天数刚好一样，张家付给雇工工钱总额为14400元，王家这次采摘棉花的总重量是多少？