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时间:2020-05-10
《数学计划总结之高中数学解题的反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、数学计划总结之高中数学解题的反思 高中数学的学习,解题运算是极为必要的。对于普通班的学生来说,解题运算能力较差,自己总结归纳能力更是弱之又弱,甚至大多数学生仅仅是将错题带答案原封不动的整理到所谓的“改错本”上。因此,解题之后的归纳总结(构建题型板块)工作对普通班是极为重要的,否则只能是杂而不精,无法将知识融会贯通,合理运用。总结工作具体而言我觉得有这样几个方面: 一、常备改错本,将自己做错的题目摘录下来,并将自己的错误做法和正确的作法一同记录下来,以此警示自己;找准此题所考查的要点,弄清楚错原因,理解本要点:弄清知识是如何推导出来的,考题的切入点会在哪
2、,经常和什么知识结合考察; 二、正确把握知识点,抓好典型,错题常做,以此举一反三。我们在做题的过程中应该对题目考察的知识点有一定的认识,不可盲目做题,在此过程中我们可以提取一些具有某知识点的典型考法的题目,将其拟于一个标题之下记录,以此不变而应万变;这一整理对章节知识能够起到提纲挈领的作用。 三、对于许多学有余力的同学而言,仅有以上两点,想要得到进一步的提高还是远远不够的,我们还需要对解题方法有更深入的理解,从许许多多的解法中选取适于自己的解题方式,而对于一些灵活的题目而言,我们还应该在做题中对许许多多的情况进行总结,以便在考试中将方法灵活运用,防止死做
3、与习惯性思维的产生。
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