理工科专业大学思想政治教育现状.doc

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1、理工科专业大学思想政治教育现状调查报告调查目的:大学生日常思想政治教育作为思想政治理论课堂教育的补充和延伸，是大学生思想政治教育的重要组成部分，是大学生思想政治教育的主阵地。如何提高大学生日常思想政治教育的实效性，是当前大学生思想政治教育面临的一个迫切需要解决的重大课题。为了深入了解我校理工科专业学生的思想，学习，生活等方面的现实状况，特展开此次调研。   调查对像生化系的大一大二大三学生调查内容：了解我校理工科专业学生的思想，学习，生活等方面的现实状况调查方式：本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在大一大二大三各班随机抽发卷填写。共发出调查问卷107份，收回107份，回收率达100

2、%；调查时间2012年2月21日—2012年2月22日调查结果问卷调查结果统计如下表：1、学习风气较好，普遍对提高自身综合素质有强烈要求。调查结果分析显示，大学生普遍学习态度端正、积极，刻苦读书，有强烈的进取心和成才多数同学对就业形势表示乐观，看重个人发展机会和经济收入，具有较高的期望值。64%的学生选择理科是由于兴趣和爱好，14%的认为该专业热门，好就业。64%认为大学阶段的主要发展目标是全面提高自身素质，为实现人生理想做准备，345认为目标是掌握一技之长，为就业打好基础。68%有自己的学期学习计划，但不明确，42%的学生课余时间投入精力较多的是专业学习实践，       2、具备良好

3、的道德情操，价值观呈现务实和多样化的发展趋势。调查结果显示大学生的人生观、价值观积极健康，具有较高的思想道德素质。40%的学生认为辅导员为人师表，讲究方法，很受欢迎。       3、积极参与校园文化建设和社会实践，实现自身价值。58%的学生认为入党的动机是为就业打好基础，52%的学生认为思想教育喜欢演讲辩论看电教片。52%的学生认为大学阶段的思想教育工作不太切合实际，效果一般。       4、学习专业时更注重实际，48%的学生认为最适合提高自己专业能力的途径是多做实验。       5、为人处事的能力较强，58%的学生认为自己的人际交往方面人际关系较和谐，偶尔会出现的矛盾自己可以解决

4、。52%的学生认为自己的为人处事比较率真，52%在同学违反校规时会上前阻止，       6、总体上对学校思想政治教育工作持肯定态度。大学生对学校和辅导员老师的日常思想政治教育工作的整体持肯定的态度，认为在大学期间的日常思想政治教育对其自身的发展有部分影响。7、生活习惯较好，46%的学生一个月的生活费是400-700元，94%的学生按时吃饭，34%左右日常支出在一衣着和上网。8、心理状况较好，54%的学生经常处于平静的情绪中，80%的学生认为自己的心理状况有点压力但可以通过自我调节保持良好，32%左右的学生存在学习和就业压力。9、积极参加社会活动，48%的学生参加过社区服务，还有献过血和

5、义务打扫的。偶尔会在公共场合大声喧哗，打闹，吐痰等行为。调查中发现大学生在日常生活中存在的问题1、现大学生在不断增加，基本上参加高考的学生都有学上，相对的来说无论是学习成绩好的，还是学习成绩差的都上了大学。对于那些学习较成绩差的学生来讲他们上课就有一定的困难，上课听不懂，所以提不起学习的兴趣，就出现了旷课，上课睡觉等现象。2、有的同学在入校前成绩较好，进入大学后认为这不是自己理想中的大学，所以学习的积极性一落千丈，另外受到周围一些不好的影响，也就理所当然的混下去。3、分学生是受家长的安排而进入某一所学校的某一个专业，那些专业是家长认为较好的，而学生本人都对这个专业提不起兴趣，于是造成在学

6、习方面积极性提不起来。4、  所学的专业没有清楚的认识，对本专业学习后不知该从事哪一方面的工作，也就是在大学阶段对自己的定位及今后的发展均不知向何方面发展，所以过一天算一天。二.在当代的大学生中普遍存在着“自私、虚荣心强、生活上大手大脚”的现象。主要表现在，家里父母亲过着怎样的艰苦生活我不管，我要花的一分钱不能少给，如果不给我就不去上课，他们一味追求“讲味口”谈“档次”等，所表现出来的行为主要有对衣服、鞋子、手机的追求都注重什么牌子，价格，以及新生产销售的产品。“口味”“档次”主要表现在平时的吃喝方面，有极少数的学生把“口味”“档次”看作是一种身份地位高的象征。这与目前在校大学生中手机占

7、有率高就是这个原因。有的是满足自己的虚荣心理，有些是为了表现自己，还有的同学是为了找到心理平衡，因为大家都有就自己没有感到很没面子，认为自己的条件并不比别人差。  还有一种是现在年轻人很会善待自己，一是喜欢过节，二是年年给自己过生日。如元旦、圣诞、情人节等都要过，而且过的潇洒、大方，甚至超过本人的生活费的承受力，于是便产生了借钱及找理由向家里要钱等，其实这方面的开销并不是不可以，但是一定要适量，应根据自己的承受能力以及家庭条件也不允