视频剪出好故事.doc

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1、备课人课题6.视频剪出好故事课型新授课时2目标初步认识“爱剪辑”软件。学会使用添加视频、截取原片工具，对视频信息进行简单加工，去除无用画面，并使剪辑过的片段画面连贯，呈现主体，表达创意，体会视频裁剪和合并导出的重要性。体验爱剪辑的强大功能，感受视频剪辑的乐趣，培养实际操作能力，激发对信息技术课程的浓厚兴趣。重难使用添加、截取、预览、导出视频工具，对视频信息进行简单加工。剪辑过的片段画面连贯，呈现主体，表达创意。准备多媒体网络教室、极域电子教室教法讲授法、演示法、任务驱动法预设教学过程补充一、生活情景导入播放同学们参与录制的六一文艺汇演的视频，有一段晃动的厉害，提出

2、问题，进行讨论：（1）播放的视频片段有什么问题？（2）怎么剪除晃动的影片片段？二、活动探究（1）了解“爱剪辑”的基本界面教师讲解：介绍打开“爱剪辑”软件的方法和基本界面，讲解下面活动中用到的主要工具。（2）裁去片段中的多余影像提出活动任务——用截取工具剪辑视频。学生开展探究任务，探究内容如下：怎样将视频添加到“爱剪辑”软件中？应该使用什么工具按钮去掉无用的片段？你想怎样对片段进行剪辑？教师巡视指导。活动结束后，找学生演示，总结剪辑的方法。（3）围绕故事主题合成片段提出活动任务——将片段组合成微电影各个小组根据自己的喜好，确定不同的主题。学生开展探究活动，探究内容如

3、下：如何添加视频片断？按什么顺序组织视频片断？剪辑完成后，选择保存路径，导出视频。教师巡视指导，了解和掌握学生的活动情况。活动结束后，找学生演示，总结合成视频的做法。三、汇报交流围绕下列三个问题，先分小组进行讨论：（1）你在编辑视频时，用到了哪些工具，这些工具怎么操作比较方便？（2）编辑视频有哪些技巧，怎样才能剪辑得更准确？（3）本小组谁的作品编辑得最好，他的方法是什么？然后各小组汇报交流。评选出最佳创意、最佳影片、最佳剪辑。板书视频剪出好故事爱剪辑剪辑合并教后反思