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1、安溪职工中等专科学校2014年健康评估2013级期中考试卷姓名＿＿＿班级＿＿专业＿＿学号一.选择（总共40分，每题1分）1.贯彻护理程序的关键步骤是:A.护理评估B.制定护理计划C.执行护理计划D.及时做出护理评估2.临床应用护理程序中至关重要的问题是:A.制定护理哲理B.加强沟通与交流C.将患者生命摆在首位D.注意患者个体特质3.客观发现病人存在的病态现象称：A.主诉B.症状C.体征D.综合征4.主观资料是指:A.护士主观判断B.医生主观判断C.患者的主诉D.陪人的述说5．下列各项属于客观资料的是：
2、A.头痛B.关节酸痛C.肝脏肿大D.腹泻6．关于问诊，下列哪项是错误的：A．问诊是采集健康史的重要手段B．问诊一般从主诉开始，有目的、有序的进行C．问诊要全面，重危病人更应详细询问后再处理D．问诊中应注意与病人的非语言沟通7.为了解患者入院方式,应如何提问：A.您是怎样来到医院的?B.您是从其他医院转来的吗?C.您来医院有人陪伴吗?D.您是自己走来的,还是担架送来的?8.叩得移动性浊音，表示腹水量超过：A.200mlB.500mlC.1000mlD.2000ml9.下列哪类患者入院时首先需要详问其病史
3、：A.高热惊厥的患儿B.急性有机磷农药中毒C.病情复杂的慢性病患者D.外伤出血性休克患者10.护理病史采集中,以下交谈语言哪句欠妥?：A.您感觉哪里不舒服?B.您发热一般在什么时间?C.什么时候您的腹痛会加重些?D.您心前区疼痛时左肩、左手放涉痛吗?11.正确的主诉书写是：A.昨起咳嗽、多痰伴胸痛B.左下腹痛伴腹泻、发热C.关节酸痛但无红肿,冬季加重D.发作性咳喘3年,加剧发作2天12.询问护理病史注意事项中,错误的是：A.语句通俗,勿使用医学术语B.尽可能询问患者本人C.少听多问,以免偏离中心D.转
4、科资料不应取代问诊13.问诊方法不正确的是：A.避免使用医学术语B.危重患者必须详细深入问诊C.虽有外单位转诊资料,仍应亲自问诊D.问诊应全面了解抓住重点14.一患者由救护车送来,表现面色苍白,呼吸急促,神志模糊,脉搏微弱。急诊护士应立即:A.详细询问病史,然后对症护理B.全面细致护理体检,制定护理目标C.重点护理体检,迅速采取急救护理措施D.配合做好各种化验,然后抢救15.患者刘某,入院后责任护士对其进行收集资料,以下哪一种方法不妥：4A.通过医生病历获得体查的健康资料B.通过与患者交谈获得其健康资
5、料C.通过观察患者的非语言行为了解客观资料D.通过与家属交谈获得患者一定信息16.某患者于2007年5月入院,自2003年开春开始,在重体力劳动后出现心慌、气短,休息后即可消失,以后逐渐加重至不能劳动,到当地医院检查,曾诊断为“心脏病”。3天前因受凉后出现咽痛、发热,出气不盈明显加重,不能平卧,下肢水肿,右上腹胀痛,尿量减少。根据上述病史,其主诉为:A.2003年开始心慌、气短,3天前不能平卧,下肢水肿B.发现心脏病4年,右上腹胀痛3天C.咽痛、发热3天,劳累后心慌、气促4年D.劳累后心慌、气促3年余
6、,不能平卧、下肢水肿3天17.护理病史记录哪项主诉写得较好?：A.昨起胸痛、咳嗽、发热B.咳嗽、气喘反复发作20年,加重3天C.浮肿3天D.右膝关节痛,不红不肿,天冷加剧,行走不便已1周18.病史的主体部分是：A.主述B.现病史C.既往史D家族史19.心源性水肿的特点为：A.首先出现在身体下垂部位B.初为眼睑于颜面水肿C.以腹水为主要表现D.以口唇、眼睑及下肢胫前较明显，呈非凹陷性20.金属音调咳嗽见于：A.肺炎B.气管受压C.喉炎D.声带麻痹21.咳嗽伴有夜间阵发性呼吸困难见于：A.肺气肿B.肺结核
7、C.左心功能不全D.右心功能不全22.人对客观外界事物的态度体验，并反映人与客观事物之间的关系的是：A.情绪情感B.需要C.人格D.动机23.急性肺水肿时痰液常表现为：A.鲜红色泡沫样B.粉红色泡沫样C.红棕色黏液样D.铁锈色泡沫样24.正常成年男性右锁骨中线第三肋间的叩诊音是：A.清音B.实音C.浊音D.鼓音25.26.大咯血过程出现烦躁不安、大汉淋漓、颜面青紫或意识障碍，应考虑：A.窒息可能B.肺不张C.感染D.失血性休克可能27.发绀原因是：A.毛细血管扩张充血B红细胞数量增多C.毛细血管血流加
8、速D.血液中还原血红蛋白增多28.某女性患者面色晦暗，双颊紫红，口唇轻度发绀，该患者为何种面容？：A.病危面容B.肝病面容C.肾病面容D.二尖瓣面容29.匙状指多见于：A.先心病B.支气管扩张C.肝硬化D.缺铁性贫血30.皮下出血直径3～5mm为：A.瘀点B.紫癜C.瘀斑D.淤血31.强迫侧卧位见于：A.脊柱疾病B.急性腹膜炎C.胸膜炎D.心肺功能不全32.颅内高压呕吐的特点：A.呕吐前多有恶心B.呕吐剧烈呈喷射状C.呕吐后有轻松感D.呕吐量不多33.深
