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时间:2020-05-08
《综合复习四:美化幻灯片.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、保康县中等职业技术学校《PowerPoint2010》导学案授课人:王官权课题综合复习四:美化幻灯片课型复习课课时1课时学习目标知识与技能:1、熟练设置幻灯片主题。2、熟练设置幻灯片背景。 3、熟练设置幻灯片母版。过程与方法:首先展示旅行社宣传册幻灯片效果图;然后让学生对如何设置主题、背景、母版进行自主研修,最后通过示范引领、动手操作、互助共长等环节突出重点、突破难点。情感态度与价值观:通过自主研修培养学生独立思考、刻苦钻研的能力;通过示范引领、动手操作、互助共长等方法培养学生学习PowerPoint的兴趣。重点幻灯片主题、背景、母版的设置。
2、难点自行设置幻灯片主题、背景、母版并达到较好的效果。项目导入1、介绍本节课操作的项目,考点要求,在等级考试中的地位。2、展示旅行社宣传册幻灯片效果图(项目五:旅行社宣传册)。3、布置本节课自主研修的具体任务。5分钟自主研修1、什么是主题?如何自行设置主题颜色、主题字体、主题效果?新建一张幻灯片,更换成效果图中的主体。2、“设置背景格式”对话框中各填充类型的作用是什么?如何进行操作?设置效果图中的背景。3、什么是幻灯片母版?如何进行编辑?设置效果图中的母版。4、教师巡回观察学生自主研修的效果,发现问题,个别指导。10分钟示范引领1、若有学生完成了旅行社宣
3、传册幻灯片的制作,找1~3名有代表性学生进行示范引领;若无,则教师进行示范引领。2、在示范引领过程中突出重点、突破难点。(1)主题颜色、主题字体、主题效果的协调统一(2)背景的设置(3)母版的编辑10分钟动手操作1、根据教师或学生的示范,更改完成旅行社宣传册幻灯片效果图的制作。2、发挥自己的想象,制作出个性化的旅行社宣传册幻灯片,要求具有效果图中的文本和图片。3、教师巡回检查,发现问题,及时纠正。15分钟互助共长1、小组间相互欣赏其他同学的作品。2、借鉴做的较好的作品,修改自己的作品,达到互助共长的目的。3、总结:肯定成功的方面,表扬做得好的小组或个人
4、;指出存在问题,对表现不好的小组或个人提出批评。。5分钟
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