七年级历史下册 第8课 辉煌的隋唐文化（二）学案（无答案） 人教新课标版.doc

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1、【课题】第8课辉煌的隋唐文化（二）【学习目标】了解唐代书法和著名书法家颜真卿、柳公权、著名画家阎立本和吴道子、艺术宝库莫高窟、唐朝乐舞等史实。【学习诊断】1、隋唐时期的世界之最：①____朝_______设计的__________是世界上现存最古老的一座石拱桥。②唐都_______是当时世界上最大的城市。③______朝印制的____________是世界上现存最早的标有确切日期的____________。2、“诗仙”是__________，“诗圣”是__________。3、贞观初年，从长安出发，前往天竺；唐玄

2、宗时，应日本邀请，东渡日本。【学习过程】一、普读求新（请带着问题看书，注意标记关键词，完成者请自行梳理、记忆！）类别代表代表作备注书法<<颜氏家庙碑>>颜体：特点？柳公权<<玄秘塔碑>>柳体：特点？绘画展子虔<<游春图>><<历代帝王像>>吴道子<<>>画圣；画的特点？石窟甘肃西部歌舞<<秦王破阵乐>><<霓裳羽衣舞>>二、合作探究课本P39动脑筋，课本P41动脑筋三、补读帮困（四人小组互帮互助，解决疑难问题）提出组内共同的疑问，老师和同学们随时准备解答疑问【效果检测】《新课堂》单项选择；填空；材料题【知者加速】

3、回顾已学过的著名书法家画家及其代表作，石窟艺术材料一：“李杜文章在，光焰万丈长。”（唐·韩愈）材料二：“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”（郭沫若）请回答：(1)上述诗、联是评价谁的？(2)应该怎样评价他？(3)请你写出他的著名诗句。【自主建网】友情提示：可用分类列举的形式或列表归类形式【因人作业】基础类：掌握“普读求是”环节内容；提高类：完成“知者加速”