小学春季少先队工作计划.doc

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1、小学春季少先队工作计划3小学春季少先队工作计划3小学春季少先队工作计划一、指导思想本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届五中全会思想为指导,以《弟子规》、《新版中小学生守则》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的”五爱”教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康

2、成长服务,为全面建设小康社会服务。二、工作目标(一)坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。(二)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯。(三)加强法制、安全教育,促进学生健康成长。(四)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。三、重点工作(一)继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。强化学生的礼仪及明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大间和午间的监管力度,重点整治学生在

3、教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不明行为。继续开设诚信超市,以此为依托,重抓学生习惯养成和诚信的教育,及时针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。(二)扎实推进少先队基础常规工作。坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软建设和硬建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。1加强校园化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。2规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集

4、中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。3加强队员常规管理,大队部抓好“明监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核期末计入“明班级”和“优秀辅导员”考核依据。以“学生习惯养成”为抓手,督促各中队开展好习惯养成的各项活动,探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。(三)积极深化少先队实践体验活动以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实

5、践活动,全面提高学生的素质。1开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。3“雷锋精神伴我行”学雷锋明活动月。每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜

6、样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一好事或献爱心活动。4感恩系列教育活动。一个明懂礼的人,应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,开展感恩教育活动,感谢母亲的养育之恩,感谢革命先烈的付出,感谢今天的美好生活。“明习惯,快乐成长”系列活动。以学校诚信超市为依托,加强队员的明礼仪教育和诚信教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。四、主要工作安排二月份1制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。2各中队辅导员制定中队活动计划。3重新规范、落实一日常规评

7、比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。4黑板报检查评比。值日工作例会。三月份1“雷锋精神伴我行”学雷锋明活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员“为他人、为集体、为社会”做好事。2感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一事。3植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一护绿任务。进行“植树节”教育,各年段开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。4全国中小学生安全教

8、育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。四月份1结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合“爱国主义读书活动”开展系列主题活动。2主题班队活动观摩活动。五月份1热爱劳动教育:开展“我是劳动小能手”教育实践活动。2主

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