含有0的混合运算.doc

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1、4、含有0的混合运算导学案姓名学习内容含有0的混合运算日期我会学习关于0的运算应该注意的问题：4、学习中我的收获是：5、比一比，算一算49＋17－25240÷40×5300－50×249－（17＋25）240＋40×5300－50×20×0年级四年级课型新课主备教师于桂芳学习目标我能掌握关于0的运算应该注意的问题。重点难点我能弄清0不能做除数及原因。学具准备知识链接一、快速口算（1）100+0=（2）0+568=（3）0×78=（4）154-0=（5）0÷23=（6）128-128=（7）0÷76=（8）

2、235+0=（9）99-0=（10）49-49=（11）0+319=（12）0×29=二、新知探究1、将上面的口算进行分类,请你根据分类的结果说一说关于0的运算都有哪些。2、关于0的运算你还有什么想问的或想说的吗？3、自学课本13页例6我会新知预习我会学习6、根据下面的算式列出综合算式。（1）221×3=663（2）217＋123=340208÷16=13340÷17=20663＋13=676500－20=480综合算式综合算式7、我会运用。三（一）班的男生比女生人数的2倍少7人，女生有16人，这个班共有

3、学生多少人？我预习的小问号？我能闯关1、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）（1）35与50的和除以10与5的差，商是多少？这道题列式为：35＋50÷10－5。…………………………（）（2）0除以一个非零的数还得0。…………………………（）（3）两个不等于0的相同数相除，商一定是1。…………（）（4）0可以作除数。…………………………………………（）（5）算式里有括号，要先算括号里面的。……………………（）（6）0除以0不可能得到一个确定的商。……………………（）2、文字题．　　①304除以19的商

4、．加上16的5倍，和是多少？　　②870与840的差去除1530与840的和，商是多少？自我评价与评价我：