老师，我们坐好了.doc

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1、小班老师，我们坐好了活动目标1.让幼儿有个良好的学习习惯。2.初步学唱歌曲。3.对词义坐相应的动作。4.提升幼儿对音乐的感受力，和表现力。活动重点学唱歌曲及相应的肢体动作。活动难点对乐曲的动作表现。活动准备歌曲1排排坐2歌曲和歌曲视频-----老师，我们坐好了活动过程1．开始部分A歌曲律动热身——排排坐B提问幼儿“坐有坐相，站有站相”，我们上课要怎么坐在凳子上才漂亮？教师：我们听听姐姐们上课时坐凳子上是怎么说的吧！C音乐欣赏——老师，我们坐好了D引导幼儿思考歌曲有几个乐句？乐句里的姐姐说了什么呀？2．基本部分A、在充分理解乐句意思，初步学唱。并且鼓励幼儿用身体表现出

2、歌曲中的内容。B、教师示范一遍。C、带领幼儿逐句坐动作。D、请表现好的小朋友做小老师。激发幼儿的表演欲望。E、观看视频“老师，我们坐好了”F、在音乐中完整练习。3．放松活动幼儿围坐成U形，在柔和的轻音乐中放松身体。4．作业把音乐律动表演给家长看。