刘万贵三年发展计划.doc

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1、骨干教师三年发展规划教师：刘万贵不知不觉中，已经迈入幼儿园这个工作岗位十年了，十年里在园领导的带领下，在各位老师的指导和帮助下不断的成长、创新，积累了一定的工作经验，并取得了一些成绩。为了让自己更合格、更专业化，我特制订了自己发展规划。首先自我评价与反思：04年毕业以后就在柳嘉镇中心幼儿园任教，由于工作认真踏实、05年被提拔为总务主任同时还担任了几年班主任工作，认真完成领导安排的各项工作，积极配合支持教育第一线，全心全意为幼儿、家长服务，在做好自己的本职工作外，多为幼儿园着想，真正做到了幼儿园的事情就是我的事情，可是最近两年，由于总务方面事多，总务、后勤都是我，所以我

2、没有再担任班主任工作，一周的课比较少了，整天的忙着这个忙那个，似乎把教育教学把家长工作等等都抛到一边去了，抱怨也开始增加了，有一句话叫职业倦怠我不知道我是否属于这类。通过这次参加骨干教师培训，我意识到自己应该转变一下自己的想法了，好好规划一下自己了。要不然真的就是职业倦怠了。一、严格遵守幼儿园的规章制度，积极参加幼儿园组织的各项活动，积极要求上进，严格要求自己，不求最好但求更好，1.在幼儿园认真和配班老师为本班幼儿设计早操，2积极参与每月主题的更换并主动对全园教师进行解说，3.利用本土资源为幼儿设计适用、耐用、又符合幼儿年龄特点的教玩具。4.重视、关心幼儿，把幼儿看作

3、学习的主人，科学、全面的组织幼儿的一日生活。二、我将认真学习新的《纲要》与《指南》，领会他们的精神，并向家长们宣传，认真阅读教学杂志，虚心向老教师和新教师请教，向外出学习的老师请教，及时做好学习笔记，多听课，并把点滴体会写入教学反思；多到其它班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；促进自身专业素质的提高与发展。三、做好总务后勤工作、发展方向能做到顾全大局，关心集体，维护集体的利益，正确处理集体与个人的关系，工作中能迅速有质量的完成领导布置的任务，不计较个人得失，敬业奉献，克己奉公，在认真做好本职工作，同时为幼儿园的发展献计献策。