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时间:2020-05-02
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1、中班孩子行为习惯的培养著名的教育家叶圣陶曾经说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好习惯。”习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄。只有养成良好的习惯,才能发挥出巨大的能量。那么幼儿良好行为习惯培养的内容有哪些呢?1、良好品德习惯的主要内容包括:文明礼貌、友爱同伴、爱集体守纪律、爱劳动、诚实勇敢。2、良好生活习惯主要包括:良好的饮食饮水习惯、睡眠习惯、排便习惯。3、良好的卫生习惯主要包括:洗手、保持五官的清洁、正确使用手帕、保持身体清洁、保持环境整洁。4、良好的学习习惯主要包括:喜欢学习,对学习活动有兴趣,能集中注意力专心地某一项活动;有正确的读、写、坐和握笔的姿势;会按照一定要求
2、去翻阅图书,能爱护图书文具,会整理用品。好的行为习惯使人终身受益。幼儿良好行为习惯的形成有一定的规律: (一)趋早性。(二)渐进性。(三)反复性。培养幼儿良好习惯经常采用的措施和方法有如下几种:一、耐心教育,循循善诱; 二、 反复训练,持之以恒;三、规则约束,环境熏陶;四、 言传身教,树立榜样总之,幼儿期是良好习惯形成的关键期,儿童良好的行为习惯是由成人有意识地培养成的,而习惯一旦形成,就不易更改。正因此,家长应该充分认识到良好行为习惯是幼儿教养的重要一环,让孩子从细小处做起,成长为一个独立、有自信、有责任感、乐于学习、善于与人相处的人。
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