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时间:2020-05-01
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1、网络培训考核评价要点作者:项目组 本次研修将从参与度、贡献度、影响力等纬度,对参与本次研修的不同群体(学员、研修指导者)进行相应的考核。一、 学员考核本次研修学员的考核分为任务学习与拓展学习两项。任务学习为必做项,占比80%,考核内容为课程学习、提交作业及研讨活动。拓展学习为选做项,占比20%,考核教师在网络研修社区开展互动交流与协作学习等行为,如上传资源、评论留言等。(评分规则详见附件二)任务学习80分阶段任务安排分值说明课程含观看必修和选修课程,每10分钟计1分。(单位:分)。活动每参与1个活动,计5分。(单位:分)作业提交作业提交1篇作业计5分。(单位:分)预热
2、阶段———————— 阶段一115/16分项目组根据复杂难易程度为每阶段的任务赋予不同的分值,每个任务包括“课程学习”、“参与活动”、“提交作业”、“互评作业”等具体要求,详情见平台的任务设置。阶段二385548分阶段三65516分拓展学习20分说明:1.拓展学习积分包括:贡献积分、活跃积分和魅力积分,每10个积分累计转换成绩1分;2.学员每天的积分有上限,最多为40积分/天。3.学员在项目期间的总积分无上限,但最多可转换成绩20分。贡献积分写作业:2个积分/1篇传资源:2个积分/1篇写日志:2个积分/1篇发问答:1个积分/1篇活跃积分看课:1个积分/20分钟评分(作
3、业、资源):1个积分/1次评论(课程、作业、日志、问答):1个积分/1次关注同伴:0.1个积分/1次参与活动:1个积分/1次魅力积分作业、日志被评论:1个积分/1次作业被推优:20个积分/1次;资源被推优:2个积分/次(被学友评分为10分);1个积分/次(被学友评分为8分);资源被下载:1个积分/1次 二、工作坊坊主(班级辅导员)考核对班级辅导员从以下两个方面进行考核:一是本人的工作情况得分,占比50%,二是本网络班级学员的平均得分,占比50%。(评分规则详见附件二)考评维度考评指标得分细则研修组织力参训率(15分)学员参训率达到95%(含95%)以上
4、:计15分;85%-94%:计12分;70%-84%:计9分;50%-69%:计6分,50%以下不记分合格率(15分)学员合格率达到95%(含95%)以上:计15分;80%-94%:计12分;60%-79%:计9分;50%-59%:计6分;50%以下不得分指导力研修简报(15分)撰写阶段研修简报,每期简报5分,至少3期,本项满分15分作业指导(30分)点评学员的研修作业,每篇2分,最多20分推荐学员的研修作业,每篇1分,最多10分研修活动(15分)发布研修活动,组织本学科组教师参与研讨,每次5分,至少3次,满分15分回答问题(10分)每回答学员一个问题计1分,满分10
5、分 三、颁发证书学员培训成绩合格者,由镇江市教育局颁发合格证书。四、 评优网络研修项目评优坚持过程性评价与终结性评价相结合、定量与定性相结合、考核与激励相结合原则,从多个纬度进行评定。具体评优奖励办法由镇江市教育局另行颁布。各类评优的荣誉证书由镇江市教育局颁发。
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