天气与气候导学案.doc

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1、第一节天气与气候班级组号姓名一、学习目标：1、知道“天气”和“气候”的区别，并能在生活中正确使用这两个术语。2、识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。3、能收看不同地方的天气预报，学会比较不同地区的天气情况。4、能举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响二、学习重点、难点1、天气和气候两个不同的概念及其区别；2、学会阅读卫星云图和简单的天气预报图。三、自主学习：自学课本P67页，回答下列问题:天气气候概念特点描述2、天气预报的主要内容有哪些?3、根据“主要天气符号”图，短时间快速记忆常用天气符号填写下表：天气符号表示的天气晴多云霜冻雾天气符

2、号表示的天气沙尘暴降雨台风强沙尘暴四、合作探究分组讨论，课本P70活动图4-4，在图中天气符号所代表的天气中，进行的活动是否妥当。举例说说天气与气候对生活的影响。五、课堂小结我们要学会区分天气与气候，会描述天气与气候。并且看懂简单的天气图。六、达标检测风和日丽（）暴风骤雨（）四季如春（）阴转多云（）冬季温和多雨（）夏季凉爽，冬季寒冷（）七、拓展提升小小播报员：根据课本第58页的世界主要城市天气预报图，预报图中几个城市的天气状况