高中历史 1.3《君主专制政体的演进与强化》课件 人民版必修1

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1、君主专制政体的演进与强化一轮复习：考试说明：(3)汉到元政治制度的演变汉初郡国并行制；汉朝至唐朝的选官制度；唐朝的三省六部制；元朝的行省制度。问题1、古代中国专制主义中央集权制度的建立和演变？进程具体制度确立于秦朝发展于汉朝完善于隋唐加强于宋元走向顶峰明清皇帝制度、三公九卿制、郡县制內外朝制、察举制三省六部制、科举制二府三司制（宋）一省两院制、行省制（元）废丞相，设内阁（明）设军机处（清）完成下表：概念辨析：隋唐时期，三省长官都是宰相，常常同时有七八个宰相议政。统治者这样做的目的是A．防止宰相权重难控制B．完善中央集权C．加强对地方的控制D．扩大民

2、主权利A问题导学：问题2、专制主义中央集权制度概念1、专制主义：是与民主政体相对立的概念，指中央决策方式，其主要特征是皇帝个人的专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策到行使军政财政大权都具有独断性和随意性。2、中央集权：是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。由此推断在此制度下存在哪两大主要矛盾，历代统治者一般又是如何解决两对矛盾的呢？君权和相权的矛盾；中央与地方的矛盾一、君权和相权问题3、你能否画出秦始皇、汉武帝、唐太宗、明太祖时期的中央机构示意图？一、君权和相权问题4

3、、秦始皇、汉武帝、唐太宗、明太祖是如何调整相权的？从中反映的趋势是什么？调整秦始皇汉武帝唐太宗明太祖丞相助理万机，御史大夫牵制，丞相、御史大夫集体“朝议”设立内朝，牵制外朝，频繁换相，平民为相三省六部制，三省长官都是宰相，集体议政废除丞相，权分六部趋势：相权不断削弱直至废除，皇权不断加强。问题5、以上历代你认为那种方式较好解决了相权和皇权的矛盾，为什么？问题6、唐太宗贞观五年，黄河决口，地方官奏请兴修水利，唐朝中央政府将如何应对？二、中央与地方问题7、列举西周、秦朝、汉初、元朝中央政府为加强对地方控制所采取的措施？说明哪一制度造成的后果是与推行者的

4、初衷是相违背的？问题8、阅读教材17页分析元朝为加强中央集权是如何对行省进行控制的？有何意义？行省制度：1、行省受中央节制民政——呈报中书省军政——枢密院税收、调军——中央诏旨朝觐、述职2、监察机构——御使台3、省官互迁影响：行省制的确立，加强了元朝的中央集权统治，巩固了多民族国家的统一，是我国地方行政制度的重大变革，是省制的开端。问题9、中国古代三大地方行政制度体现的趋势？分封制郡县制行省制地方权力不断削弱，中央权力不断加强焚书坑儒江南贡院文字狱对人民的思想控制日益加强，思想文化专制不得加强。问题10、以下三幅图又体现了我国专制主义中央集权制度下

5、的什么趋势？专制主义中央集权制度发展过程中的三大趋势：①相权不断削弱直至废除，皇权不断加强。②地方权力不断削弱，中央权力不断加强。③对人民的思想控制日益加强。知识总结：三、中国古代选官制度问题11、阅读教材15页回答，中国古代选官制度历经了哪三个阶段？各自特点是什么？问题12、张三是平民子弟，他梦想着封侯拜相，光宗耀祖，我们把他放在西周、西汉、魏晋、隋唐时代，正常情况下，他将如何实现愿望？哪个时代他最能实现愿望？知识运用：1、材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相

6、之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”（1）在处理相权的问题上，秦始皇、汉武帝、唐太宗分别采取了怎样的措施？他们的共同点是什么？秦始皇不给丞相以兵权，让御士大夫牵制丞相，集体朝议”汉武帝重用近臣，让他们参与国家大事，以削弱相权；唐太宗规定三省长官都是宰相，相权三分、相互牵制；共同点：相权受到限制和分割，皇权加强材料二明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福”（2）根据材料二，分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么？明太祖认为秦朝以来宰相的擅专威福往往危及君主的统治材料三明中叶以后，内阁首

7、辅的基本职权是拥有票拟权，但不是合法宰相，地位经常受到挑战；清朝雍正年间以后，军机大臣的基本职权是承旨拟写传达皇帝旨意。（3）当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相。这种称呼是否有实质意义？为什么？内阁属于皇帝的顾问内侍机构，内阁首辅不是法定的中央一级行政或决策机构的长官。其权限大小取决于皇帝；军机处是皇帝谕旨的传达机构，军机大臣完全听命于皇帝。内阁首辅和军机大臣不具有宰相的权力，不能对皇权形成制约，所以不是实质意义上的宰相2、阅读下列材料材料一公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。——《礼记》（1）材料一表明先秦

8、时期人才选拔的标准是什么？血缘、门第、等级、世袭、出身。材料一公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦