微视频定稿双宾语的难点处理微课，教案.doc

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1、《HeteachesourEnglish.这句话对吗？》微课脚本设计录制时间：2015年1月日午微课时间：5分钟以内本微课名称Heteaches_____(us/our)English.知识点来源学科：英语年级：初一教材：基础知识听本微课之前需了解的知识：1.动词之后跟人称代词的宾格形式2.形容词性物主代词的使用方法教学类型问答型启发型适用对象学生：相对英语成绩优异一般在100-120分之间设计思路在教学中总是有学生把这种类型题做错。故设计了这道题，来让同学们更加清楚明了。片头（ppt1）老师：您好，这个微课重点讲解这道题He

2、teaches_____(us/our)English.的做题和思考方法，并总结初一学生常见的能接双宾语的动词。学生：老师，我想请教一道题。Heteaches_____(us/our)English.这道题答案应该是us还是our?呢？（ppt2）老师追问：你认为答案应该是什么？你这么填的理由是什么？学生：老师，我认为答案应该是our。因为，后面的名词English，需要定语，应该用形容词性物主代词our。因为，形容词性物主代词和名词性物主代词的区别，就是八个字“有名则形，无名则名”，这里是有名，所以需要形容词性物主代词our.老师：你所说的形

3、容词性物主代词和名词性物主代词的区别很正确。但是，先让我们一起来看两道题好吗？（ppt3）Heteaches________(we).你先想想第一道题，填什么？学生：1.填us,动宾结构，us做teach的宾语。结构为：teachsb老师：Great!Thenextone.Haveatry.Heteaches_____(English)学生：第二道题.填English,结构为teachsth老师：那我们再来看第三道题吧!Heteaches____(we)English.这句话是不是把第一句和第二句结合起来了呢！学生：哦，老师，我明白了，你的意思

4、就是说，teach这个词即教人，同时又教英语是吗？老师：Yes，youareright.学生：就是说teach可以有teachsb、teachsth、teachsbsth三种用法。这里的sb和sth都是teach的宾语，对吗？老师：对了，你很聪明哦！像这样的动词叫做能接双宾语的动词，和teach一样能接双宾的词我们最近还学过：give,ask,tell，我们一起看看这几个词的相关用法.学生：（ppt4）givesbsthgivemeabooktellsbsthtellherastoryasksbsthaskhimaquestion