大班数学活动设计.docx

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1、大班语言活动《造火车》平定县直属机关幼儿园李建红活动目标：1.通过语言智力游戏提高幼儿对学习数量词的兴趣。2.提高幼儿在活动中快速倾听和应答的能力。3.学会正确使用量词。活动准备：1.PPT课件2.转盘，上面贴有各种物品图片3.各种实物活动过程：一、故事导入米奇开着火车来到森林里，它想请小动物乘坐它的火车去游玩，可是要想坐上它的火车是有要求的，小动物们必须回答对它的问题才可以上车。于是小动物们纷纷赶来（小松鼠、小老虎、小猴子、小白兔）小动物们都答对了它的问题，可是米奇还想邀请我们去乘坐它的火车去游玩（幼儿回答问题乘坐火车）二、买门

2、票（玩转盘）转盘上是一些图片，幼儿自己将转盘的指针转起，指针指到哪张图片，幼儿说出它的名称并在前面加上数量和单位。答对者将进入迪士尼乐园游玩。三、挖宝（找实物说量词）买门票进入迪士尼乐园，幼儿自己寻找“宝物”，并说出他们的名称。四、造火车教师做“火车头”，“火车头”念儿歌：“嗨嗨嗨，我的火车谁来坐？”小朋友说：“嗨嗨嗨，你的火车我来坐。”被“火车头”点到名字的幼儿回答问题，回答对的幼儿站在“火车头”后做一节车厢，说错的幼儿坐回座位，“火车头”重新寻找车厢。五、听音乐游戏幼儿随音乐做动作，伴随音乐奖火车开出活动室。活动延伸： 引导幼

3、儿在日常生活中准确运用数量词。