慢点儿，先生-论文.pdf

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1、探索争鸣2014年6月(下)慢点l、儿／U，'先生蒋将子(厦门大学艺术学院，福建厦门361005)近年的年度汉字评选活动中，“快”一象阐述为“大4,rl”现象。大门时普通孩子美味佳肴，成了没贴标签的毒药，“催熟剂”直是热门的字眼。快节奏，快生活，追效率，的路，4,1'1是自己孩子所走的路。家长看走等一系列不可食用的添加剂已经逐渐成为求速度!“快”已经成为科技发展的准则，大门的人多了，就关上了自己孩子的那一小卖家正常的“添加程序”。人们在追求高产产品革新的目标，同时也渗透到了我们日常扇门，觉得孩子走小门必将输给那些走大门速产的同时，也丢弃了良知，道德底线的一生活的方方面面。的孩子

2、。从众和竞争的心理让他们不得不逼再践踏，让我们处于藏有隐形杀手的危险境电脑闪烁的银屏成为了清晨的第一缕迫孩子放弃“无用”的爱好，做些“有用”地，失去了安全，也失去了信任!阳光；我们开始热衷于滚动的图片讯息，厌的事情。赢在起跑线，快速迎头赶上，成了过在这种处处求快的生活中，我们不仅烦冗长的文字报道；我们飞奔着赶班车，推家长们内心最真实的写照。没能拥有片亥Ⅱ停息之时，更失去了一种“踏拿拥挤地抢座位；我们在地铁里快速的吃着围棋协会主席王汝南就曾表示，家长不实”。这种踏实是环境给予的，一旦我们失买来的早餐；我们不断加快步伐，企I睾I超越应给孩子太多压力。“一个孩子是否能学好去心灵最原始

3、的节奏，过久地不断处于奔波走在前面的人⋯⋯无论是工作方式生活习围棋，和家长以及教练都有很大的关系，特飘游闯荡，心中只多了恐惧、焦虑和不安。惯还是是心理状态，我们都在不断地催促自别是家长，因为教练一个人要管很多孩子，“身与心的和谐是健康的基础，而情绪已要“快”。我们在争分夺秒，和时间赛跑，但家长是一对一甚至多对一的。”谈到学棋活动是心理因素中对健康影响较大、作用最生怕落后于人。我们究竟在赶什么?为何而的孩子，王汝南打开了话匣子。“学棋一定强的一部分。长期快节奏导致的疲劳看似不赶?要趁早，那都是家长的想法，但有时候要站起眼，若不注意，轻则降低工作效率、生活人们常说，这是一个竞争的社

4、会。我国在孩子的立场思考，光基靠打骂是不行的。质量，重则导致多种身心疾病。心理学家指的人口多，基数大，人们无论做什么都要承中国式教育中，家长会对孩子有一定的约出，压力会导致人体产生大量的肾上腺素和载很大的竞争压力。就业难，升职难，买房束，但不能太过分，会引起逆反。”肾上腺皮质激素。它们通过动脉传遍全身，难⋯⋯一系列的难题如一座座大山压在我先生，请问问自己，单位门口花坛的月使感官、神经系统、免疫系统、肌肉等都出们肩上。而这些无形的压力也导致了各种问季开了吗?上班路上的景色美吗?没印现紧张反应。时间一长，就会出现失眠、健题，当代大学生不自信的现象就是其中之象?回答不出来?你何尝有心

5、思去欣赏沿忘、噩梦频繁、焦虑、工作中失误增多等现一。从一个对大学生自信心程度的测试中我途的风景呢?!我换一个角度问吧。你给自象。”们可以看出：“超过70％的参与者觉得缺乏己争取提早那五分钟到单位，又给了你提早慢点儿，先生。自信，这反映出大学生存在自信心不足的情完成多少工作量呢?人生如同一次旅行，不在于何时到达目况。而自信心不足主要体现在：认为自己成先生，你知道在那么多的培训班中，你的地，而在于欣赏沿途的风景。平静自己的功的可能性很小，底气不足，不敢大胆说出的孩子喜欢哪一门?或者他真正喜欢的又内心，不要让浮躁的社会扰乱你内心恒定的自己的见解，对自己所做的事情没有把握，是什么?如果

6、你为了让孩子赢在起跑线上，原始节奏。“竞争危机”不是一切，紧绷之有的甚至对自己的人生前途感到没有希却以不断地争执、打骂换来事倍功半的学习弦迟早会断!望。”现实的残酷和压力逼迫我们不得不形成果，以孩子的泪水来取代原本和谐的子女“德国科学家的研究成果发现：生命并成“竞争危机”。凡事都要争先，落后于人关系，这真的值得吗?不在于拼命运动，而是要放慢节奏。所谓就等于失败。我们将“竞争危机”落实于我快!快?快⋯⋯陵生活’是一种生活的态度和健康的心们的工作和生活中。无时无刻不在提醒我们当政府官员们大力弘扬“加快经济发态。‘慢生活’不是支持懒惰，也不是拖延去赶超，让我们变得越来越“快”。展”的

7、同时，一幢幢大楼赫然挺立，那朱漆时间，而是让人们在生活中找到平衡。”不仅仅是我们个人，我们无形地将生存脱落的老旧宅门，湛蓝高远的天空，湿润甘留点时间给自己，好好放松身心，给自压力施加到我们的下一代身上。亲戚在～家甜空气和静帧的街道，冰糖葫芦的甜甜香己放慢几个“五分钟”，做个背包客，于山市立少年官工作，常常看到3、4岁的孩子气，以及隐隐传来孩童嬉戏之声的胡同旧水之间安神抚恤：哭闹着被家长逼着上各种学前班，她为那些巷⋯⋯这些熟悉温暖、饱经历史沧桑的老城留点时间去倾听孩子，了解孩子。做个孩子心疼，